【總結(jié)】匆匆西師大版六年級語文上冊第六單元朱自清（1898—1948）現(xiàn)代著名文學(xué)家和語文教育家。原籍浙江紹興，生于江蘇東海縣，后居揚(yáng)州，稱“我是揚(yáng)州人”。朱氏對于中學(xué)、大學(xué)的中國語文教學(xué)工作，始終熱情關(guān)注，不遺余力。因積勞成疾，于1948年8月12日溘然長逝。在貧病中堅守中國人的氣節(jié)，不吃美國“救濟(jì)糧
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第五單元1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會文中表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽課文朗讀，說說課文講了一件什么事。第一部分（第1～17段）：講海子少年時代無論怎樣也要回家。這一部分寫了海子的三次回家
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《示兒》教案 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會詩中表達(dá)的思想感情，陶治愛美情趣，受到愛國主義 精神影響。 2、理解詩句意思，了解古詩敘述的內(nèi)容，受到傳統(tǒng)文化的藝 ...
2025-08-06 18:55
【總結(jié)】 六年級語文教案——?示兒? 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會生字，能正確讀寫以下詞語：乃翁 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文并默寫本詩。 3、體會詩中表達(dá)的強(qiáng)烈愛國...
2024-09-30 17:04
【總結(jié)】 六年級語文教案——《示兒》教案 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會詩中表達(dá)的思想感情，陶治愛美情趣，受到愛國主義精神影響。 2、理解詩句意思，了解古詩敘述的內(nèi)容，受到...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣你的家人有誰喜歡讀報？你自己有讀報的習(xí)慣嗎？?1、了解課文大意。?2、圈畫出本課生字、新詞。聽課文朗讀?1、了解課文大意。?2、圈畫出本課生字、新詞。聽課文朗讀這些生字你必須掌握?。?肴(yáo)?癮(yǐn)你會讀這些詞語嗎？
2024-11-29 13:07
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（11）不懂就問勤于收集資料為什么要問？如何問？?知識是學(xué)來的，也是問來的。?“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。收集資料的方法?（1）做摘抄筆記。（2）制作資料卡片。（3）拍照片。（4）編輯剪報。（5）錄
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：使同學(xué)們結(jié)合具體情景，掌握用分?jǐn)?shù)乘法解決求“一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實(shí)際問題。?：豐富對用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，拓展讀分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。?：經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。六年級同學(xué)為準(zhǔn)備國慶晚會做了三種顏色的綢花，各種花的朵數(shù)
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】古詩兩首古詩兩首古詩兩首古詩兩首死去原知萬事空本來就知道死了就什么都沒有了。但悲不見九州同但：只九州：指全國同：指統(tǒng)一只是為看不見全國的統(tǒng)一而感到悲傷王師北定中原日王師：指南宋得軍隊定：指平定，這里指收復(fù)的意思中原：被金兵占領(lǐng)的地區(qū)宋朝得軍隊向北方進(jìn)軍，收復(fù)中原得時候。家祭無忘告乃
2024-11-29 13:05
【總結(jié)】聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。杜甫(712-770)字子美。唐代大詩人,人稱詩圣。
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】船長默讀課文3---28自然段，找一找、劃一劃，哈爾威下達(dá)了哪些命令？哪些命令給你留下了深刻的印象，拿起筆，在旁邊寫下你的感受，留下思考的痕跡。自主學(xué)習(xí)（1）“大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其它乘客跟上，船員斷后。必須把６０人全都救出去！”（2）“哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！”
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．通過復(fù)習(xí)加深對整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解，體會整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?2．通過復(fù)習(xí)體會到數(shù)在刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面的價值，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?3．通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)展同學(xué)們對數(shù)學(xué)的積極情感，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-11-30 11:20
【總結(jié)】夜鶯之歌豐澤區(qū)第二中心小學(xué)邱華平匯報預(yù)習(xí)成果：1、故事發(fā)生的背景（小資料）2、課文講了一件什么事？3、被游擊隊員稱作小夜鶯的那個孩子，給你留下了怎樣的印象？文中哪些地方可以體現(xiàn)？（研究1）小資料蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭：1941年6月，德國突然入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)人民奮起抗擊，經(jīng)過幾次重大戰(zhàn)役
2024-12-04 20:00
【總結(jié)】語文S版六年級語文上冊第四單元留取丹心照汗青人生自古誰無死文天祥文天祥（1236—1283），南宋杰出民族英雄，愛國詩人和政治家。漢族，廬陵（今屬江西吉安）人，原名云孫，字宋瑞，又字履善，自號文山、浮休道人，著作有《文山全集》、《文山樂府
2024-12-04 18:28
【總結(jié)】作者簡介?龍應(yīng)臺(1952～)，著名女作家、文學(xué)評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山，1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人，在不斷的搬遷中，也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷眼觀看世界的個性。1969年進(jìn)入成功大學(xué)外文系，畢業(yè)后赴美國得克薩斯州立大學(xué)攻讀英美文學(xué)博士，畢業(yè)后，曾任教于紐約市立大學(xué)。1984年3月，在《新書月刊》發(fā)表了第一篇小說評
2024-12-05 00:37
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