【總結(jié)】有理數(shù)第二章數(shù)怎么不夠用了正數(shù)和負數(shù)回憶:在小學我們學過哪些數(shù)?整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)在日常生活中,你會遇到:1,你向東走了5米和向西走了3米;2,你的爸爸給(收入)你20元和你用了(支出)8元;3,下雨池塘里的水升高了降低了;4,溫度是零上
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】第一章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)1.正數(shù)和負數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________,在正數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫做________.注意:0既不是________,也不是________.正數(shù)負數(shù)不是不是2.用正負數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標準水位記為0m,如果
2024-11-12 17:30
【總結(jié)】01234-1-2-3大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?1、在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。記作︱a︱如:-6的絕對值是6︱-6︱=6(1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;a(a>0)0
2024-12-28 18:19
【總結(jié)】第一章有理數(shù)(一)0只表示沒有嗎??;?0℃;?;?;?;?;……0只是一個基準,它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這
2025-01-12 23:50
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標:1、知識與技能:理解絕對值的定義,在此基礎(chǔ)上能準確求絕對值2、過程與方法:運用數(shù)形結(jié)合的方法通過觀察思考形成絕對值的概念,理解絕對值的意義。3、情感態(tài)度:通過觀察,思考,做一做,填一填等數(shù)學活動培養(yǎng)自己數(shù)學思維的嚴謹性。教學重點:絕對值概念的形成過程,運用定義求絕對值。
2024-12-28 18:12
【總結(jié)】第一篇:人教初中數(shù)學七上《正數(shù)和負數(shù)》word教案 1.1正數(shù)和負數(shù) 第一課時 三維目標 一.知識與技能 能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能用正數(shù)或負數(shù)表示生活中具有相反意義的量. 二.過程與...
2024-11-08 23:33
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案 課前熱身溫故知新 1、小學里學過哪些數(shù)請寫出來:、、.2、在生活中,僅有整數(shù)和分數(shù)夠用了嗎?有沒有比0小的數(shù)?如果有,那叫做什么數(shù)? 3、閱讀課本P...
2024-11-05 07:33
【總結(jié)】生活數(shù)學宇宙之大火箭之速數(shù)學無處不在粒子之微日用之繁化工之巧校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅校園幾何之旅從車票中能得到什么信息?數(shù)字與生活從這張卡片中能獲取什么信息?數(shù)字與生活身份證號碼告訴了我們很多信息
2024-12-28 16:39
【總結(jié)】第一篇:七年級上數(shù)學上冊人教新課標版 土橋中學初一數(shù)學 教學目的: (一)知識點目標: 。 。。 (二)能力訓練目標: ,用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。、負數(shù)表示具有相反意義的量。...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負數(shù)(新人教版七年級上洋思教案) 課 題:1.1正數(shù)和負數(shù)教 材:新課標人教版學習目標:1.知識與技能 ①了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要. ②會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù). ③...
2024-11-05 05:04
【總結(jié)】《數(shù)學》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)第二課時一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),對嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正負數(shù)的分界。知識回顧2021元,記為+2021元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù),那
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】第二課時一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),對嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正負數(shù)的分界。知識回顧2022元,記為+2022元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù),那么它就是負數(shù)”這個說法對嗎?為什么?思考并回答:+300米表示高于海平面300米,則海拔
2025-01-18 01:43
【總結(jié)】《數(shù)學》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)知識回顧問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分數(shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能
2024-11-27 23:30
【總結(jié)】揚州市第一中學海王星宇宙之大流星雨宇宙之大粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)火箭之速化工之巧陶瓷隕石坑地球之變生物之謎DNA生物之謎日用之繁大千世界,天上人間,無處不有數(shù)學的貢獻.讓我們
【總結(jié)】授課人:泰興市濟川中學一、數(shù)字與生活二、圖形與生活三、探究活動四、小結(jié)五、作業(yè)A、情境一B、情境二C、情境三D、學生活動E、其它學生互相交流家庭電話號碼7624366765783276323767664565……7632838代