江蘇省江陰市長涇片20xx屆九年級上學期期中考試物理試卷(編輯修改稿)
2024-12-21 03:39 本頁面
【文章內容簡介】 ▲ J，使用時的功率約為 ▲ W． (g取 10N／ Kg) 三、解答題（ 5大題，共 30分） 23．根據(jù)要求作圖． （ 1）（ 2分）在圖 1中畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力 F的示意圖及其力臂． （ 2）（ 2分）請根據(jù)如圖 2所示的電路，用筆畫線代替導線，將圖中的實物連接起來使之完整． 24．（ 6分）太陽能熱水器被廣泛應用于現(xiàn)代生活．下表提供的是一裝滿水的太陽能熱水器在太陽照射下的相關信息： 太陽照射時間 /h 太陽能轉換為水的內能的效率 熱水器最大水容量 /L 10 50% 100 水升高的溫度 /℃ 水的比熱容 /[J?（ kg?℃） ﹣ 1] 水的密度 /kg?m﹣ 3 60 103 103 請根據(jù)上表信息，求： （ 1）熱水器中水的質量． （ 2）熱水器中的水增加的內能． （ 3）此次熱水器接收的太陽能約為多少？如果這些能量由燃燒燃氣來提供，則需多少燃氣？（燃氣的熱值為 107J/kg） 25． （ 8分）某小組同學“測滑輪組機械效率”的實驗中，勻速提起重物，并做了如下實驗記錄： 鉤碼重 G 物 /N 鉤碼上升 高度 h 物 /m 直接將鉤碼 舉高做的功 W 有用 /J 動力 F 動/N 動力作用點移動的距離 S 動 /m 使用滑輪組動力做的功 W 總 /J 滑輪組的機械效率 η 1 % 2 % 4 % 第 25題圖 第 23 題圖 圖 1 圖 2 （ 1）對該同學的實驗記錄進行分析，就會發(fā)現(xiàn)他的第 ▲ 次實驗結果是違背物理規(guī)律的，其 表現(xiàn) ． ． 是： ▲ 。 （ 2）圖 25 是實驗時彈簧測力計的示數(shù)。結合圖 25你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結果違背物理規(guī)律的原因，其原因是 ▲ 。糾正錯誤后，可計算出第 2次實驗時滑輪組的機械效率為 ▲ 。 (3)由實驗記錄可知： 用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，克服動滑輪的重所做的額外功 ▲ （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加時，滑輪組的機械效率變 ▲ 。 (4)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了 ▲ 。（填字母） ，歸納出物理規(guī)律 (5)由本實驗 ▲ （填“能”或“不能”）推斷：任何機械的機械效率跟物重均有關。 26． (7分 )為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．． （ 1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從 B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得出的結論是 ▲ ； （ 2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從 A、 B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得出結論是 ▲ 。 （ 3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，該實驗還能得出結論嗎？ ▲ 理由是： ▲ ． （ 4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動 能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用
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