【總結】課題:中位數與眾數授課人:青島育才中學林建明某公司員工的月工資如下:員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000
2024-11-27 23:38
【總結】員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元某公司員工的月工資如下60004000170013001200110050011001100經理說:我公司員工月平均工資2020元
2024-11-18 23:11
【總結】小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?小紅小軍小麗1210913小明小紅小軍小麗1210913小明相當于把總數平均分成了4份(12+10+9
2024-11-29 12:59
【總結】計算機硬件系統(tǒng)教師姓名:劉冠軍思考你認為組成一臺計算機至少需要那些主要部件?一、計算機系統(tǒng)的組成?硬件系統(tǒng)?軟件系統(tǒng)計算機硬件組成主機輸入設備輸出設備計算機硬件包括主機和外設1、微處理器(CPU)微處理器一般也稱CPU(Central
2024-11-24 17:41
【總結】?????16151315151415171315151515151413151516141315
2024-11-19 08:07
【總結】八年級下冊中位數和眾數(2)?本課是在學習加權平均數、中位數和眾數的基礎上,結合具體實例進一步比較這三種統(tǒng)計量在描述數據集中趨勢的優(yōu)勢與不足,學習根據實際問題情境選擇適當的統(tǒng)計量描述數據的集中趨勢.課件說明?學習目標:1.在解決實際問題中進一步理解平均數、中位數、眾數作為數據代表的意義
2024-11-30 15:12
【總結】將一組數據按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數據中的個數是奇數,則處于中間位置的數叫中位數;如果數據中的個數是偶數,則處于中間位置的兩個數的平均數叫中位數.下面兩組數據的中位數分別是多少?你能說說這兩個中位數有什么意義嗎?(1)56232(2)562435中位數是
2024-11-06 21:48
【總結】 中位數 (一)教材說明: 1.教材的地位和作用: 統(tǒng)計學在現代社會中已經滲透到社會生活的各個方面,統(tǒng)計觀念是現代公民必須具備的基本素質。在統(tǒng)計中,對數據的分析以及做出科學推斷的能...
2025-04-03 05:20
【總結】認識眾數邗江區(qū)實驗學校楊美玲教學內容:九年義務教育六年制小學數學第十二冊P79教學目標:1、使學生結合具體實例初步理解眾數的意義,會求一組簡單數據的眾數,能解釋平均數和眾數的實際意義,并能根據具體的問題,選擇適當的統(tǒng)計量表示一組數據的特征。2、使學生在初步理解眾數的過程中,經歷運用數據描述信息
2024-12-08 18:02
【總結】中位數和眾數(二)求中位數的一般步驟:1、將這一組數據從大到?。ɑ驈男〈蟠螅┡帕校?、若該數據含有奇數個數,位于中間位置的數是中位數;若該數據含有偶數個數,位于中間兩個數的平均數就是中位數。例:一家鞋店在一段時間內銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:尺碼/厘米22
2024-11-06 18:11
【總結】教學目標?1.結合具體實例,初步理解中位數的意義,會求一組簡單數據的中位數,能根據具體問題選擇合適的統(tǒng)計量表示一組數據的整體特征。?2.在初步理解中位數的過程中,進一步體會數據對于分析問題、解決問題的作用。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數學與生活的密切聯系,發(fā)展數學應用意識。本超市由于擴大規(guī)模,現招聘工
2025-01-14 15:43
【總結】中位數和眾數(二)求中位數的一般步驟:1、將這一組數據從大到?。ɑ驈男〉酱螅┡帕?;2、若該數據含有奇數個數,位于中間位置的數是中位數;若該數據含有偶數個數,位于中間兩個數的平均數就是中位數。你知道中間位置如何確定嗎?n為奇數時,中間位置是第個n為偶數時
【總結】1.眾數、中位數、平均數用樣本的數字特征估計總體的數字特征一眾數、中位數、平均數的概念中數:將一組數據按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數據(或最中間兩個數據的平均數)叫做這組數據的中位數.眾數:在一組數據中,出現次數最多的數據叫做這組數據的眾數.眾數、中位數、平
2025-01-14 00:53
【總結】年齡(歲)34456785759游客的年齡統(tǒng)計表這里來了一群平均年齡是17歲的游客。成績(分)97979695938921二(1)班第一小組口算成績表平均分:84分我得了89分。年齡(歲)34456785759游客的年齡統(tǒng)計表平均年齡
2024-11-29 07:13
【總結】溫故知新1、請說出加權平均數、中位數、眾數、的定義。2、你能說出它們分別能代表數據的什么特征嗎?在一次環(huán)保知識競賽中,某班50名學生成績如下表所示:得分5060708090100110120人數2361415541分別求出這些學生成績的眾數、中位數和平均數.
2024-11-26 18:27