小學(xué)機(jī)械人活動(dòng)(編輯修改稿)
2025-01-14 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是一個(gè)很好經(jīng)驗(yàn)。所以接受了學(xué)校提出的任務(wù)，回想起幾年前第一代用於教學(xué)的智能機(jī)械人，我和另一位同事整整用了一日一夜的時(shí)間去鑽研才能夠完成任務(wù)。坦白說，老師要完成的機(jī)械人動(dòng)作的編寫亦需要一定時(shí)間，同學(xué)要完成任務(wù)絕不簡(jiǎn)單。三年多以來從第一代製作智能機(jī)械人至今用於教學(xué)的機(jī)械人組件林林種種，每一年都有新型號(hào)的組件或新機(jī)種推出，對(duì)於老師和同學(xué)來說每一個(gè)新項(xiàng)目的出現(xiàn)就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 參與機(jī)械人小組教學(xué)中的感受 ? 當(dāng)然，不瞞大家，同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程最終總會(huì)有部小組成功，但有小組到最後仍未能完成任務(wù)。有趣的是看著同學(xué)經(jīng)歷每次的挫敗，露出失望沮喪的表情後，總會(huì)立刻又把機(jī)械人放在電腦旁邊，口中諗諗有詞，在修改程序的參數(shù)值，經(jīng)過一次的失敗，又再一次的嘗試、失敗和再嘗
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