粵滬版八年級物理下冊期中測試1(編輯修改稿)
2025-12-21 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A．木桶的粗細 B．木桶的輕重 C．最短的一塊木板 D．最長的一塊木板 1物為了適應自身生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中 不正確 的是 （ ） A．啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹根，捉到躲藏在深處的蟲子 B．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來 C．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走 D．深水里的海魚， 捕到岸上時會死掉，是因為水面上的壓強比深水處小得多 19 、 如圖 10示，水平桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器，若在三個容器中裝入質(zhì)量相等的水，三個容器底部所受水的壓力（ ） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大 如圖：甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門 K控制，兩容器中水面相平，則（ ） A．打開閥門 K后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙 B．打開閥門 K后，由于 b處的壓強大于 a處的壓強，水將從乙流到甲 C．打開閥門 K后，因為甲、乙兩容器 中液面高度相等，所以水不會流動 D．打開閥門 K后，因為乙中的水多，所以從乙流到甲 圖 1 圖 9 甲 圖 10 乙 丙 圖 11 甲 乙 K a b 圖 12 圖 8 三、實驗題（ 19分） 2 在探究 “杠桿平衡條件 ”實驗中，所用的實驗器材有杠桿．支架．刻度尺．細線．質(zhì)量相同的鉤碼若干。 （ 5 分） （ 1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時可將杠桿左側的平衡螺母向 _______調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止。 （ 2）某同學經(jīng)過正確的實驗操作后，得到數(shù)據(jù)為 F1＝ 6N． L1＝ 20cm． F2＝ 4N． L2＝ 30cm該同學這些數(shù)據(jù)能否得出實驗結論 ?____________；理由： ___________ （ 3）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水平位置實驗方案比較，你認為哪種方案好 ?并說明理由： （ 4）如圖 12，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側鉤碼下各掛一個相同的鉤碼 ，則杠桿 ______端將下沉。 2 如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1