華師大版科學九下科學就是力量同步測試-資料下載頁

【總結】實驗學校九年級科學評估測試題§科學就是力量一、我會選1、在人類文化系統(tǒng)中，試圖認識自然界的文化形態(tài)也很多，但其中只有下列哪個才為人類提供了認識自然的精確而有效的工具（）A、宗教B、哲學C、歷史D、科學2、現(xiàn)代高技術對

2024-12-02 23:26

反證法(2)-資料下載頁

【總結】一、命題的有關概念可以判斷真假的語句.“非p”形式的復合命題與p的真假相反;“或”、“且”、“非”.不含邏輯聯(lián)結詞的命題.含有邏輯聯(lián)結詞的命題.“p或q”形式的復合命題當p與q同時為假時為假,其它情形為真;

2025-08-16 01:07

華師大版數(shù)學九下圓的認識圓周角同步測試-資料下載頁

【總結】圓周角◆隨堂檢測1．如圖，圖中圓周角的個數(shù)是()A．9B．12C．8D．142．如圖，圓∠BOC=100o，則圓周角∠BAC為

2024-11-15 00:55

北師大版選修1-2高中數(shù)學34反證法同步檢測-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學北師大版選修1-2一、選擇題1．(2021·微山一中高二期中)用反證法證明命題“如果ab0，那么a2b2”時，假設的內(nèi)容應是()A．a(chǎn)2＝b2B．a(chǎn)2b2C．a(chǎn)2≤b2D．a(chǎn)2b2，且a2＝b

2024-12-03 00:17

青島版八下116反證法word教案-資料下載頁

【總結】《反證法》導學案高柳初級中學主備：劉媛媛審核：梁春永課本內(nèi)容：P137-138課前準備：三角尺學習目標：1．通過實例，體會反證法的含義．2．了解反證法的基本步驟，會用反證法證明簡單的命題．一、自主預習課本P137-P138內(nèi)容，獨立完成課后練習1、2后，與小組同學交流（課前完成）二、結合課前

2024-12-05 07:29

高一數(shù)學反證法-資料下載頁

【總結】主講：羅軍學習目標：1、初步掌握反證法的概念；2、理解反證法證題的基本方法和步驟；3、能用反證法解決一些簡單證明題。主講：羅軍一、復習回顧：原命題若p則q逆命題若q則p否命題若?p則?q

2024-11-10 01:04

華師大版九下圓的認識同步測試2套-資料下載頁

【總結】圓的認識小節(jié)自測夯實基礎,A、B、C三點在⊙O上,∠BOC=100°,則∠BAC=_________.,CD是⊙O的直徑,AB是弦,CD⊥AB,交AB于M,則可得出AM=MB,ACBC?等多個結論,請你按現(xiàn)在圖形再寫出另外兩個結論:__________.,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于

2024-11-15 22:58

浙教版八下反證法之一-資料下載頁

【總結】數(shù)學：《反證法》課件（浙教版八年級下）從前有個聰明的孩子叫王戎。他7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么，王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?

2024-11-30 05:26

浙教版八下反證法word教案-資料下載頁

【總結】【教學目標】1、了解反證法的含義.2、了解反證法的基本步驟.3、會利用反證法證明簡單命題．4、了解定理“在同一平面內(nèi)，如果一條直線和兩條平行直線中的一條相交，那么和另一條也相交”“在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行”.【教學重點和難點】本節(jié)教學的重點是反證法的含義和步驟.課本“”合作學習

2024-12-05 04:54

華師大版數(shù)學九下幾何問題的處理方法同步測試1-資料下載頁

【總結】幾何問題處理方法◆隨堂檢測1、任何一個三角形的外角和都是__________度．2、如圖，∠A=50°，∠ABD=28°，∠ACO=32°，則∠BDC=____度，∠BOC=___度．3、在平行四邊形ABCD中，若∠A+∠C=160°，則∠A=________°，∠B=____

2024-11-15 14:16

華師大版數(shù)學九下幾何問題的處理方法同步測試2-資料下載頁

【總結】幾何問題的處理方法◆隨堂檢測1、若菱形ABCD的周長為20cm，AC=5cm，∠BAD=______，∠ABC=________．2、若矩形的一條對角線與較長邊的夾角是30°，且一條對角線與一條較短邊的和是15cm，則此矩形較短邊的長是__________cm，周長是__________cm．3、如圖，E是正

2024-12-02 23:32

華師大版數(shù)學九下幾何問題的處理方法同步測試3-資料下載頁

【總結】幾何問題的處理方法◆隨堂檢測1、如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，．AB=DC=6，BC=10，∠B=60°，則梯形ABCD的周長為__________．2、如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=60°，AB⊥BC，BC=DC=6cm，則AB=_______cm．3、下列四

2024-11-15 09:27

華師大版科學九上杠桿同步測試-資料下載頁

【總結】杠桿練習（三）一、選擇題1、某人將一根木棒的一端抬起，另一端擱在地上；在抬起的過程中（棒豎直時除外），所用的力始終豎直向上，則用力的大小：A、保持不變；B、逐漸增大；C、逐漸減?。籇、先減小后增大。2、密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛5N的重物時，直尺

2024-11-15 00:44

淺談中學數(shù)學中的反證法-資料下載頁

【總結】本科生畢業(yè)論文淺談中學數(shù)學中的反證法院系：數(shù)學與計算機科學學院專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學班級：2022級數(shù)學與應用數(shù)學(2)班學號：202207110211姓名：黎康樂

2025-06-10 01:16

華師大版數(shù)學九上245畫相似圖形同步測試-資料下載頁

【總結】畫相似圖形一、基礎訓練:(每小題15分,共45分),將下列圖形按相似比為3：2畫出它的相似圖形.示,將下列圖形分別分成四小塊,使它們的形狀、大小完全相同,并且與原圖形相似,應怎樣分?(畫出大致圖形即可)(2)(1)圖所示,把圖(1)中的圖形在圖(2)中放大(形狀完全一樣)

2024-11-15 00:46

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