【總結(jié)】小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)——《幸福拍手歌》授課人：李紅琴小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)——《幸福拍手歌》授課人：李紅琴附點(diǎn)節(jié)奏：X?XX?XX?XX?X|X????X?附點(diǎn)八分音符：X┆XX┆XXX?┆XX?嗒.嗒嗒
2024-11-23 11:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動(dòng)作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。?、表演活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動(dòng)把它表現(xiàn)出來吧
2024-11-21 22:22
【總結(jié)】第一篇：幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)重點(diǎn)四年級(jí)音樂——第七單元歌曲《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》 2、能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。學(xué)唱歌曲...
2024-10-22 08:40
【總結(jié)】第一篇：《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：《幸福拍手歌》課型：唱歌綜合課教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：能夠用歡快的情感、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。 2、過程與方法：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過...
2024-10-20 16:45
【總結(jié)】第一篇：歌曲《幸福拍手歌》教案 歌曲《幸福拍手歌》教案 教學(xué)內(nèi)容：唱《幸福拍手歌》教學(xué)目標(biāo)： 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》； 2、能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)...
2024-11-09 22:25
【總結(jié)】第一篇：小班歌曲《幸福拍手歌》 小班歌曲《幸福拍手歌》 小班歌曲《幸福拍手歌》 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)弱拍起唱的方法。 。 活動(dòng)過程： 一、幼兒隨著音樂做“蝴蝶飛”的律動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂想...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】第一篇：幸福拍手歌,教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一：幸福拍手歌教案 《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱《幸福拍手歌》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》 2、學(xué)生能...
2024-11-13 13:03
【總結(jié)】第一篇：小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》 小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》 小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》 設(shè)計(jì)意圖 小班幼兒思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過渡時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大...
2024-10-24 22:30
【總結(jié)】第一篇：【精品教案】小班音樂欣賞《幸福拍手歌》 幼兒園小班音樂欣賞：幸福拍手歌 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲帶來的快樂。 2、并用演奏和肢體語言來表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。 3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。...
2024-11-09 12:56
【總結(jié)】幸福拍手歌什么是幸福？誰能和大家分享一下你的幸福？幸福的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)？請(qǐng)欣賞：幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓(xùn)練：1234123412341234讓我們自己當(dāng)一回小小作詞家編一段歌詞
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】想一想?一、開心的時(shí)候我們還可以怎么做？二、誰能表演一下？1做做游戲2看誰唱的最好做的最標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】第一篇：《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》 2．能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。教學(xué)重難點(diǎn)： 感受音樂...
2024-11-12 21:57
【總結(jié)】第一篇：《幸福拍手歌》教學(xué)反思 東方劍橋翠湖灣幼兒園 《幸福拍手歌》教學(xué)反思 吳海礁 《幸福拍手歌》是一首膾炙人口的兒童歌曲。感受音樂作品歡快的情緒以及弱起節(jié)拍的音樂風(fēng)格，嘗試按節(jié)奏一拍一拍的...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動(dòng)作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。?、表演活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動(dòng)把它表現(xiàn)出來吧，讓我們大家一起拍拍
【總結(jié)】授課教師史婧?《對(duì)鮮花》。?《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。．?。認(rèn)識(shí)調(diào)號(hào)，通過視唱，加深對(duì)歌曲的理解。?聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小
2024-11-29 03:58
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