七年級歷史下冊第一單元第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡分層測評新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 北朝時期的流行語 材料二 萬般皆下品 ,惟有讀書高。少小須勤學 ,文章可立身。滿朝朱紫貴 ,盡是讀書人 ?? 朝為田舍郎 ,暮登天子堂。將相本無種 ,男兒當自強。學乃身之寶 ,儒為席上珍。君看為宰相 ,必用讀書人。 —— 汪洙《神童詩》 (1)根據(jù)材料一 ,指出魏晉南北朝時期是如何選拔官員的。 (2)材料二中的 “ 滿朝朱紫貴 ,盡是讀書人 ”“ 朝為田舍郎 ,暮登天子堂 ” 都與中國古代的哪一制度有關 ?在這一制度創(chuàng)立過程中隋文帝和隋煬帝分別做出了怎樣的貢獻 ? (3)概括指出上述選官制度的實質(zhì)。 11.“ 和諧 ” 是人類發(fā)展的追求之一。下面這些材料是某中學的同學們搜集到的 ,請你根據(jù)提示 ,完成問題。 【走進歷史 ,了解 “ 和諧 ” 內(nèi)容】 材料一 (隋文帝末年 )計天下儲積 ,得供五六十年。 —— 《貞觀政要》 材料二 時期 隋建立之初 隋文帝末年 人口 3 100多萬 4 600多萬 墾田 1 900多萬頃 5 500多萬頃 糧倉 長安太倉 洛陽含嘉倉、洛口倉 (1)上述材料說明了什么問 題 ? 【反思 歷史 ,認識不 “ 和諧 ” 音符】 (2)上面兩幅圖片都與哪位皇帝有關 ?他的這些行為產(chǎn)生了什么消極影響 ? 12.《曇花王朝 —— 隋帝國的短暫與輝煌》的作者張程將隋帝國從胚胎孕育到盛極一時、最后勢力星散的全過程娓娓道來。請你根據(jù)書中內(nèi)容 ,結(jié)合所學知識 ,回答問題。 《曇花王朝》第一部分第二章 :轉(zhuǎn)瞬而成的
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