20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)姥姥的剪紙課件7(編輯修改稿)
2024-12-20 23:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 姥姥的剪紙真是 ??！ 姥姥的剪紙真是 栩栩如生 、活靈活現(xiàn) 啊 ！ 看慣也我記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動(dòng)，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！” 我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！” 熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！ 數(shù)九隆冬剪， 三伏盛夏剪， 日光下剪， 月光下剪， 燈光下剪， 甚至摸黑剪。 不管 …… 還是 …… 不管 …… 還是 …… 不管 …… 還是 …… ， 姥姥總在剪，手就有準(zhǔn)頭了。 姥姥的手指就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。 熟能生巧 ? 冬練三九，夏練三伏。 ? 拳不離手，曲不離口。 ? 只要功夫深，鐵杵磨成針。 ? 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。 慈祥的姥姥廣結(jié)善緣，有求必應(yīng)，任誰(shuí)開口都行。姥姥撩起藍(lán)布圍裙擦擦手：“說吧，派啥用場(chǎng)？往哪兒貼？”看人樂顛顛地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草 …… 祖孫情深 ? 課文具體寫了幾幅“牛兔圖”？請(qǐng)畫出相關(guān)的句子。 ? 一只頑皮的小兔子騎在一頭溫順的老牛背上。 ? 一頭老牛和一只兔子在草地上啃食青草。
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