【總結】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《麋鹿》教案 17、麋鹿 教學目標:知識與技能 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課6生字,綠線內的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能...
2024-11-19 03:19
【總結】蘇教版六年級語文上冊第五組認識麋鹿它的外形很奇特,角似鹿、面似馬、蹄似牛、尾似驢,所以又稱“四不像”。角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢“四不像”——麋鹿角——站著的時候,各枝都指向后方。尾巴——鹿科動物中最長的。蹄子——
2024-11-12 02:16
【總結】17麋鹿靈寶市第一小學何金平張會麗李錦紅李瑾高竹霞索翠芳紀巧麗蘇教版六年級上冊第五單元理解詞語:?悄無聲息獨一無二銷聲匿跡漂泊不定?殺戮厄運?繁衍顛沛流離課堂
2024-11-11 01:49
【總結】大自然好像一部書,大自然的文字是指書中的星、云、石灰石、花崗石等物。星、云石灰石、花崗石1、找一找從“星星”和“云”這兩種大自然的文字里我們讀懂了什么?2、認識大自然的文字有什么作用?即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。古代,當水手們需要在海上航行的時候,他們朝天望望,在許多由星星組成的星
2024-12-04 22:28
【總結】一本男孩子必讀的書執(zhí)教:霍娟11一本男孩子必讀的書?自讀要求?字詞檢查?重點語段?討論話題?課后延伸九年義務教育六年制小學教科書(蘇教版)語文第十一冊自讀要求:1、讀準字音,讀通語句,讀懂內容。2、課文中的“我”是誰?他得到一本怎樣的書?3
2024-11-29 03:15
【總結】晨霧如薄紗般漂浮在黃海灘涂上,一群麋鹿悄無聲息的向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲,警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢……我想對麋鹿說:
2024-11-06 20:19
【總結】錢學森中國導彈之父19“我是中國人。我現在所做的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!薄拔覀內找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的。”“我是中國人。我現在所做的一切,都
2024-11-29 13:06
【總結】5、草原的早晨鞭子黎明新綠涌出羊圈蹦跳奔向草原牧民駿馬跨上歡樂羊群飄動回蕩鋪滿_______的牧民_______
【總結】疾風知勁草,烈火見真金。在生與死的嚴峻考驗面前,最能顯示出一個人的靈魂,19世紀法國著名作家雨果的一篇短篇小說為我們塑造了一個偉大的人物形象。這就是我們今天要學習的課文——《船長》作者我知道走進作者心,了解課文魂!維克多·雨果法國文學史上最偉大的作家之一,被稱為“法蘭西的莎士比亞
【總結】草原贊歌蘇教版五年級音樂下冊騎上我的小紅馬節(jié)奏練習:
【總結】19錢學森“中國導彈之父”“我是中國人。我現在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!薄拔覀內找古瓮模褪亲鎳鴱暮诎底呦蚬饷?,這一天終于來了。祖國現在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去。”師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門,成為馮
【總結】“我是中國人。我現在所做的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”他成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手?!拔沂侵袊?。我現在所做的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!薄拔覀內找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了
【總結】第一課時7、船長疾風知勁草,烈火見真金。在生與死的嚴峻考驗面前,最難能顯示出一個人的靈魂。今天,我們就來學習法國著名作家雨果的短篇小說《船長》,為我們塑造了一個偉大的人物形象。請同學們打開課本,朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,并思考:小說主要寫了件什么事?又是怎樣一個形象?雨果,(l802~1885)是19世紀前期積極浪漫主義文學
【總結】錢學森2491317請同學們默讀課文,找找錢學森說的話,想想他是在什么情況下說的話,你的感受是什么?在他的語言旁寫下你的感受。自學提示他說:“我是中國人。我現在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
【總結】第一課時16、草原同學們,在我國內蒙古、新疆等地有著遼闊的草原。作家老舍訪問內蒙時,身臨其境,處在草原這一特定環(huán)境之中,油然產生了特殊的感情,目睹了蒙族人民待人接物的風俗習慣,又感受到了民族團結的深厚情意。他把這些內容都活靈活現地寫下來了。同學們想讀嗎?今天就一起走進《草原》吧。老舍,原名舒慶春,字舍予,中國現代小說家、文
2024-11-27 22:50