【總結】小學六年級上冊音樂教案學校:馬家堰中心小學授課人:湯光翠第一課我的祖國教學目標:、準確地演唱《中華人民共和國國歌》?!吨腥A人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。歌曲《我的祖國》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學重點:體會歌曲表達的情感,有感情的演唱。教
2024-11-18 20:16
【總結】第一單元分數(shù)乘法教材分析 教學內容:綠色圃中小學教育網(wǎng) 與實驗教材的主要區(qū)別突出強調分數(shù)乘法意義的兩種形式,增加例2,作為教學“求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算”的鋪墊。解決“求一個數(shù)的幾分之...
2024-12-05 22:06
【總結】第一單元期初復習練習一【知識要點】長方體和正方體,數(shù)的整除,分數(shù)的意義和基本性質。【課內檢測】1、把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的)()(,每份長()米;每米是這根鐵絲的)()(。2、=()平方分米25立方分
2024-11-28 12:35
【總結】人教版數(shù)學六年級下冊:全冊全冊導學案+練習題 第一課時負數(shù)的認識 授課日期主備人副備人 【學習目標】 ,能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。 ,學會用正數(shù)、負數(shù)表示生活中相...
2025-04-01 22:31
【總結】Module1ChangesanddifferenceUnit1YouandmePeriodone教學目標1.能聽、說、讀、寫重點單詞重,能運用重點句型描述自己及他人的身高、體重,并進行問答。2.能運用therebe句型描述城市與鄉(xiāng)村的景物。3.培養(yǎng)孩子們在實際情境中運用目標語言交流的熱情和能力,保持學習英語的積
2024-12-09 15:30
2025-04-01 22:44
【總結】數(shù)學七年級上第十一章圖形的運動軸對稱(1)一、選擇題1.下右圖是一輛汽車的牌照在水中的倒影請選擇正確的牌照號碼()A.滬AT02964B.滬AT05694C.滬AT02694D.滬AT026942、如右圖是在白天
2024-11-16 01:58
【總結】因式分解—公式法一、選擇題:1.下列代數(shù)式中能用平方差公式分解因式的是()A.a(chǎn)2+b2B.-a2-b2C.a(chǎn)2-c2-2acD.-4a2+b22.-4+()A.(+2)()B.(2+)()C.(+2)()D.(2+)
2024-11-15 15:47
【總結】第一單元我的祖國教學目標:、準確地演唱《中華人民共和國國歌》。《中華人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳?!段业淖鎳罚芎叱渲餍?,感受歌曲的基本情感。教學重點:體會歌曲表達的情感,有感情的演唱。教學難點:準確地演唱歌曲中的特殊節(jié)奏(如:三連音、附點)和力度變化(漸強、強音記號)。教學過程:
2024-11-28 12:01
【總結】課題整數(shù)和整除的意義教時1教學目標設計整數(shù)和整除的意義是六年級的第一節(jié)課,為此在教學設計中比較注重學生學習興趣的培養(yǎng)和數(shù)學學習方法的體驗。對于整數(shù)和整除這兩個比較抽象的概念從學生的實際生活和年齡特點出發(fā),體現(xiàn)數(shù)學知識的形成是從具體到抽象的過程。在理解概念的基礎上,通過一些辨析題起到鞏固知識的目的。目
【總結】Unit1HowcanIgetthere?TopicUnit1ThemeHowcanIgetthere?A部分Lesson1Aims1、能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:hospital,cinema,postoffice,bookstore,sciencemuseum。
2024-11-19 17:44
【總結】備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()總第()課時Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays?TeachingGoals:1.Learnnewwords.2.Learnthetext.3.KnowthePastFormo
2024-11-18 20:18
【總結】三年級英語第一學期單元練習題班級:姓名:成績:一:看圖,連線。penerasersharpenerrulergotoschool
2024-11-15 15:46
【總結】數(shù)學七年級上第十章分式分式的意義(1)一、選擇題1.如果分式5212??xx有意義,那么x的取值范圍是()A.25??xB.25??xC.21??x
【總結】積的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
2024-11-15 10:27