正文內(nèi)容

人教版九年級(jí)語(yǔ)文海燕ppt課件(編輯修改稿)

2024-10-27 15:30 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】燕 : 勇敢樂(lè)觀頑強(qiáng) ? 高傲矯健斗志昂揚(yáng) ? 充滿信心探討寫(xiě)作方法 ? 思考 :46節(jié)寫(xiě)三種海鳥(niǎo)的意圖是什麼 ?采用的是什麼手法 ? ? 象征手法有何特點(diǎn) ?本詩(shī)中哪些事物具有象征意義 ?各象征了什麼 ? 賦予象征意義對(duì)比

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

法律信息相關(guān)推薦

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元9海燕課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9　?！⊙嘁欢奈錭uàn　　shēn?yín　　qiè　　fěi　　lüè　　wān?yánháo　　hào　xià　　hè　juǎn　　juàn一二

2025-06-26 22:49

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元9海燕課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9　?！　⊙嘧衷~盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想寫(xiě)作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想寫(xiě)作背景課文結(jié)構(gòu)蒼茫:空闊遼遠(yuǎn);沒(méi)有邊際。呻吟:因痛苦而發(fā)出聲音。膽怯:膽小;缺少勇氣。蜿蜒:蛇類爬行的樣子;(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。蠢笨:笨拙,不靈活。敏感:生理上或心理上對(duì)外界事物的反應(yīng)很

2025-06-26 22:42

人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)覃塘區(qū)黃練一中:朱翠蘭制作時(shí)間:2022年1月《鄉(xiāng)愁》余光中?連戰(zhàn)回鄉(xiāng)訪問(wèn)思鄉(xiāng)的詩(shī)句,低頭思故鄉(xiāng).,

2024-08-02 22:06

人教版語(yǔ)文九年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版《語(yǔ)文》九年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈分析人物的性格特征。⒉體會(huì)對(duì)比和夸張的諷刺藝術(shù)。⒊探究范進(jìn)喜極而瘋的根源。檢查預(yù)習(xí)自主探究：⒈簡(jiǎn)介作者。⒉根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概。⒊劃分文章結(jié)構(gòu)，概括每部分大意。作者介紹吳敬梓

2024-09-29 15:26

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)9故鄉(xiāng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f(shuō)小說(shuō)：以塑造人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類：長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短小說(shuō)三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)故事情節(jié)：（序幕）開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。（尾聲）環(huán)境：自然

2025-06-07 12:45

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11鄉(xiāng)愁課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“游子思鄉(xiāng)”是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)永恒的話題，那么，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出描寫(xiě)鄉(xiāng)愁的詩(shī)，詞，曲的名句!1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。————杜甫《月夜憶舍弟》3、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁.

2025-06-05 21:31

部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)海燕教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海燕》教案1 教學(xué)目標(biāo) 1．反復(fù)誦讀課文，把握“海燕”形象的象征內(nèi)涵。 2．體會(huì)象征、襯托等寫(xiě)作手法及修辭手法的運(yùn)用。 3．學(xué)習(xí)革命先驅(qū)者英勇無(wú)畏的樂(lè)觀主義精神。 ...

2025-04-05 03:48

語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)海燕教學(xué)課件：30頁(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?高爾基（18681936）：俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。代表作有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。解詞注音?呻吟(shenyin):因痛苦而發(fā)出的聲音.?膽怯(Danqie):膽小.

2024-08-25 00:40

九年級(jí)語(yǔ)文孔乙己課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材：人教版初中《語(yǔ)文》第五冊(cè)一、教材分析四、教學(xué)過(guò)程二、教學(xué)方法五、板書(shū)設(shè)計(jì)三、學(xué)法指導(dǎo)六、時(shí)間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語(yǔ)文》第五冊(cè)第五單元（小說(shuō)單元）中

2024-08-13 13:18

九年級(jí)語(yǔ)文家課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文第一課《家》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解當(dāng)代作家周國(guó)平：并能積累文中的生字、生詞，提高閱讀水平過(guò)程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過(guò)程中，理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀對(duì)“家”有深入的思考，從而培養(yǎng)自己愛(ài)家愛(ài)親人的人類情感，學(xué)會(huì)珍惜家庭生活解

2024-11-10 23:22

九年級(jí)語(yǔ)文浣溪沙課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】晏殊《浣溪沙》《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。品讀詩(shī)詞晏殊（991-1055），字同叔，北寧臨川人（今江西杭州）。景德初年，報(bào)剛十四歲，就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué)，后人建有晏溪書(shū)院，

2024-11-21 23:08

九年級(jí)語(yǔ)文家課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文蕉城第十五中學(xué)黃細(xì)鶯教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：并能積累文中的生字、生詞，提高閱讀水平過(guò)程與方法.2.在不斷地設(shè)疑解疑過(guò)程中，理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn).情感價(jià)值觀.3.對(duì)“家”有深入的思考，從而培養(yǎng)自己愛(ài)家愛(ài)親人的人類情感，學(xué)會(huì)珍惜家庭生活.解

2024-11-09 07:10

九年級(jí)語(yǔ)文笑課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：高士其整體感知，掌握方法???合作探究，汲取精華神秘的笑可愛(ài)的笑甜蜜的笑仰天長(zhǎng)笑張

2024-11-10 23:22

山東省中考語(yǔ)文海燕復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(第一課時(shí))1、借助注釋、工具書(shū)了解作者及寫(xiě)作背景2、選擇自己喜歡的方式，有感情地朗讀課文，積累字詞。3、感受海燕自信、樂(lè)觀、勇敢的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。4、理解比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用及作用。5、理解海燕這一藝術(shù)形象的典型意義。作者.介紹高爾基（1868—1936），俄國(guó)偉大的無(wú)

2025-06-20 17:30

部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)4海燕導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo): 。、烘托、對(duì)比的寫(xiě)作方法及多種修辭手法的運(yùn)用。、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn): 。、烘托、對(duì)比的寫(xiě)作方法及多種修辭手法的運(yùn)用。、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、...

2025-04-05 03:43