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正文內(nèi)容

設(shè)計(jì)院培訓(xùn)管理制度(1)(編輯修改稿)

2024-12-19 15:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 碟機(jī)、投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。 后勤保障 培訓(xùn)計(jì)劃中要對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的吃、住、行及相關(guān)人員的配合做出詳細(xì)安排。以保證培訓(xùn)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。 第九條、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算 培訓(xùn)費(fèi)用能否到位,直接影響培訓(xùn)活動(dòng)的開展。同時(shí),培訓(xùn)費(fèi)用是分析和衡量投入與可能帶來 的收益的主要依據(jù)。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 第十條、備選活動(dòng)方案 培訓(xùn)活動(dòng)要有備選活動(dòng)方案,一旦首選出的活動(dòng)方案實(shí)施有困難,應(yīng)立即啟動(dòng)備選活動(dòng)方案,以免培訓(xùn)活動(dòng)流產(chǎn),造成不必要的浪費(fèi)。 第五章 實(shí)施培訓(xùn)方案 第一條、培訓(xùn)準(zhǔn)備 做好一切準(zhǔn)備工作,包括通知培訓(xùn)者和培訓(xùn)對(duì)象,后勤保障等。保證培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。 第二條、組織培訓(xùn) 在計(jì)劃好的時(shí)間、地點(diǎn),由培訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn),相關(guān)人員負(fù)責(zé)后勤保障工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)順利推進(jìn)。 第三條、信息反饋 在培訓(xùn)活動(dòng)過程中,監(jiān)控整個(gè)培訓(xùn)過程,隨時(shí)了解培訓(xùn)者和培訓(xùn)對(duì)象的反應(yīng)情況。 第四條、計(jì)劃修正 根據(jù)培訓(xùn)過程中反饋的信息,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃做適當(dāng)調(diào)整,以保證培訓(xùn)效果。視具體情況對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃方案進(jìn)行修正,以便重復(fù)使用,以提高培訓(xùn)工作效率。 第六章 評(píng)估培訓(xùn)效果 第一條、目的 對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估有助于檢驗(yàn)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,以確定培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、價(jià)值和質(zhì)量。為以后培訓(xùn)工作的質(zhì)量改善和效率提高提供參考,同時(shí),也為公司的人事決策提供相應(yīng)的信息。 第二條、評(píng)估內(nèi)容 培訓(xùn)對(duì)象 在培訓(xùn)活動(dòng)過程中和培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),要對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)活動(dòng)中的反應(yīng)、培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)結(jié)果,以及培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī) 水平進(jìn)行評(píng)估。 培訓(xùn)項(xiàng)目 評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的程度、對(duì)員工工作水平和工作業(yè)績(jī)提高的程度。以此決定是否繼續(xù)或擴(kuò)充該培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)。 第三條、選擇評(píng)估人 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的特點(diǎn)、擬評(píng)估的內(nèi)容和目的以及企業(yè)的評(píng)估能力,選擇評(píng)估人。 評(píng)估人可以從企業(yè)內(nèi)部選擇,也可以從企業(yè)外部選擇。 第四條、評(píng)估 組織評(píng)估人對(duì)評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行定性或定量評(píng)估。 定性評(píng)估方法主要有:討論法、觀察法、同類員工比較法等。 定量分析方法是基于準(zhǔn)確、系統(tǒng)、全面的數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法或數(shù)學(xué)模型對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估的方法。具體有: 成本 收益法、機(jī)會(huì)成本法、假設(shè)檢驗(yàn)法等。 第五條、評(píng)估報(bào)告 對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行綜合分析,寫出評(píng)估報(bào)告,為改善培訓(xùn)管理工作和領(lǐng)導(dǎo)的人事決策提供支持。 第七章 培訓(xùn)激勵(lì) 對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行激勵(lì),有利于提高員工參加培訓(xùn)活動(dòng)的積極性,也有利于培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)活動(dòng)中取得更好的培訓(xùn)成果 第一條、擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì) 根據(jù)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)估結(jié)果,選擇表現(xiàn)優(yōu)秀者,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神激勵(lì)。 第二條、提薪與晉級(jí) 把對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)估結(jié)果與員工的提薪與晉級(jí)掛鉤,既有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),其本身也是一種具有吸引力的激勵(lì)措施。 第八章 新員工培 訓(xùn) 第一條、目的 通過培訓(xùn)讓新員工熟悉企業(yè)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展前景,了解企業(yè)文化、規(guī)章制度和工作紀(jì)律,學(xué)習(xí)崗位所需的新技能或新知識(shí),轉(zhuǎn)變新員工不適合企業(yè)發(fā)展的心理觀念和生活習(xí)慣,讓其融入到企業(yè)的整體環(huán)境中。 第二條、培訓(xùn)內(nèi)容 企業(yè)文化培訓(xùn) 1)企業(yè)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展目標(biāo) 2)企業(yè)的宗旨與使命:規(guī)劃設(shè)計(jì)院的目的、哲學(xué)、精神、道德要求、員工精神面貌。 3)企業(yè)員工的先進(jìn)事跡。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 4)企業(yè)員工之間的合作精神,相處的行為規(guī)范。 規(guī)章制度 1)企業(yè)的主要政策規(guī)定 2)企業(yè)的福利報(bào)酬制度 3)企業(yè) 的社會(huì)保障制度 4)企業(yè)的勞動(dòng)安全制度 5)企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系制度 6)企業(yè)的員工行為規(guī)范 熟悉環(huán)境 1)規(guī)劃設(shè)計(jì)院的自然環(huán)境:內(nèi)部環(huán)境和周邊環(huán)境 2)規(guī)劃設(shè)計(jì)院的工作環(huán)境:新員工即將進(jìn)入的部門或車間環(huán)境 3)規(guī)劃設(shè)計(jì)院的人文環(huán)境:?jiǎn)T工的交流方式、合作方式 崗位知識(shí)技能 新員工工作崗位說明、崗位要求和職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,工作關(guān)系及流程。 第三條、培訓(xùn)方式 講解法、現(xiàn)場(chǎng)參觀、組織文娛活動(dòng)、崗位指導(dǎo)法、多媒體教學(xué)等。 第九章 基層管理人員培訓(xùn) 第一條、目的 基層管理人員擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工作任務(wù)管理的雙重 角色。通過培訓(xùn),深化基層管理人員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和管理技能,更好地履行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作雙重職責(zé)。 第二條、培訓(xùn)內(nèi)容 一般知識(shí):企業(yè)文化、管理領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)、行為方式和個(gè)人休養(yǎng)。 管理知識(shí):計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和激勵(lì)知識(shí)。 管理技能:識(shí)別和解決問題的能力、做決策的能力、與人溝通的能力。 第三條、培訓(xùn)方式 舉辦研討班、舉辦講座、短期學(xué)習(xí)、設(shè)置助理職務(wù)、崗位輪換、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、多媒體學(xué)習(xí)。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 第十章 中層管理人員培訓(xùn) 第一條、目的、內(nèi)容和方式 中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式參照 基層管理人員培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。更多側(cè)重于管理知識(shí)和技能的培訓(xùn)。 第十一章 高層管理人員培訓(xùn) 第一條、目的 企業(yè)的高層管理人員是企業(yè)的決策者,其決策質(zhì)量直接關(guān)系到未來的發(fā)展。高層管理人員的素質(zhì)和能力直接決定決策的質(zhì)量。對(duì)高層管理人員的培訓(xùn),顯得尤其重要。 第二條、培訓(xùn)內(nèi)容 企業(yè)面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境:國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、國(guó)家政策法規(guī)、行業(yè)形勢(shì)。 管理理念:最新管理思想、企業(yè)文化。 管理技術(shù):戰(zhàn)略規(guī)劃、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)、領(lǐng)導(dǎo)方法、決策方法、財(cái)務(wù)管理、法律、運(yùn)籌方法、質(zhì)量管理。 個(gè)人休養(yǎng)和能力:企業(yè) 家精神、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 第三條、培訓(xùn)方式 案例討論、短期學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)。 第十二章 專業(yè)人員和業(yè)務(wù)人員培訓(xùn) 第一條、目的及對(duì)象 對(duì)于職業(yè)發(fā)展方向選擇技術(shù)通道和業(yè)務(wù)通道的員工,企業(yè)也要提供相應(yīng)的培訓(xùn),不斷提高其業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。增強(qiáng)員工的成就感和滿意度,促進(jìn)發(fā)展需求與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的最佳匹配。 第二條、培訓(xùn)內(nèi)容 一般知識(shí):企業(yè)文化、工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、行為方式、個(gè)人休養(yǎng) 專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí):專業(yè)技術(shù)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí) 專業(yè)技能和業(yè)務(wù)技能:完成崗位職責(zé)的相應(yīng)技能 第三條、培訓(xùn)方式 案例分析、專題討論、網(wǎng)上培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)、設(shè)備廠商業(yè)務(wù)指導(dǎo)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、多媒體學(xué)習(xí)。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 第十三章 員工培訓(xùn)協(xié)議 為了提高員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能,企業(yè)鼓勵(lì)并支持員工參加職業(yè)培訓(xùn)。為確保員工圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè),并按時(shí)返回企業(yè)工作,企業(yè)與受訓(xùn)員工訂立如下協(xié)議: 企業(yè)同意該員工赴 ____學(xué)習(xí) ____,學(xué)習(xí)期自 ____年 ____月 ____日至 ____年 ____月 ____日,實(shí)計(jì)為期____。 受訓(xùn)員工應(yīng)按 企業(yè) 指定或與 企業(yè) 約定的學(xué)校及專業(yè)就學(xué)。如需要變更,應(yīng)事先及時(shí)通知 企業(yè) ,并得到 企業(yè) 的批準(zhǔn)。否則,以曠 工論處。 受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)時(shí)間,計(jì)入工作時(shí)間之內(nèi),按連續(xù)工齡累計(jì)。 受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的 ____%支付;獎(jiǎng)金按通常支付額的 ____%支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),受訓(xùn)員工作為在冊(cè)人員處理。社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保險(xiǎn),原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊(cè)人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。 受訓(xùn)期間醫(yī)藥費(fèi)用按在職人員對(duì)待。但由于本人過失或不正當(dāng)行為而致?。▊┱叱?。當(dāng)受訓(xùn)人員患有不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的疾病時(shí),應(yīng)接受企業(yè)指令,終止學(xué)習(xí),返回企業(yè),并依照有關(guān)規(guī)定處理。 受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間,必須每隔 ____天(即每年 ____月 ____日前)向 企業(yè) 人事部書面報(bào)告學(xué)習(xí)情況,并付學(xué)校有關(guān)成績(jī)記錄。 受訓(xùn)員工應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)校方的各項(xiàng)規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀(jì)受到校方處分的, 企業(yè) 將追加懲處,視同在本 企業(yè) 內(nèi)的嚴(yán)重過失。 受訓(xùn)員工的學(xué)費(fèi)由本人承擔(dān) ____元,由 企業(yè) 承擔(dān) ____元。 受訓(xùn)員工辭職,在一年以內(nèi)則需要向 企業(yè) 交納 企業(yè) 負(fù)擔(dān)部分的全部培訓(xùn)費(fèi)用;二年以內(nèi)向 企業(yè) 交納企業(yè)負(fù)擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的 50%,三年以內(nèi)交納 25%;三年后則可免交培訓(xùn)費(fèi)用;因違紀(jì)被 企業(yè) 辭退的員工亦照此辦理。 培訓(xùn)期間,受訓(xùn)員工接受 企業(yè) 交付的調(diào)查或出差,差旅費(fèi)按員工差旅費(fèi)規(guī)則支付。 1 培訓(xùn) 結(jié)束,受訓(xùn)員工應(yīng)及時(shí)返回并向 企業(yè) 報(bào)到。 1 為確保上述協(xié)議規(guī)定的執(zhí)行,受訓(xùn)員工應(yīng)在就學(xué)前向 企業(yè) 交付人民 幣(大寫) ____元(小寫)____元作為保證金。受訓(xùn)員工如有逾期不歸,受訓(xùn)期從事超越學(xué)習(xí)范圍的業(yè)余活動(dòng)或擅自更改培訓(xùn)方向與內(nèi)容等行為,若涉及法律責(zé)任,由該員工自負(fù),與本 企業(yè) 無關(guān),其保證金歸 企業(yè) 所有。受訓(xùn)員工圓滿完成學(xué)業(yè),無任何違反上述規(guī)定的行為,按時(shí)返回,在向人事部報(bào)到后半月內(nèi), 企業(yè) 退還 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 保證金。受訓(xùn)員工若未通過結(jié)業(yè)考試, 企業(yè) 將從其保證金中扣除與本次培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用(含學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)、調(diào)研費(fèi) 、 實(shí)習(xí)費(fèi)、上機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)、 交通費(fèi)等)后,退還其保證金余額。 1 受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間成績(jī)優(yōu)異,有杰出表現(xiàn), 企業(yè) 將視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。 單位主管領(lǐng)導(dǎo)(簽章): 年 月 日 受訓(xùn)員工簽字: 年 月 日 第十四章 附件 附件一、主要流程 培訓(xùn)開發(fā)流程圖 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 培訓(xùn)需求分析(組織、工作和個(gè)人) 培訓(xùn)需求確定 制定培訓(xùn)計(jì)劃 實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)效果評(píng)估 培訓(xùn)激勵(lì) 費(fèi)用 設(shè)施 方法 培訓(xùn) 對(duì)象 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)激勵(lì) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 培訓(xùn)需求評(píng)估流程圖 組織分析 環(huán)境 狀況 必要? 工作分析 必要? 個(gè)人分析 現(xiàn)實(shí)狀態(tài) 理想狀態(tài) 需求確定 制定培訓(xùn)計(jì)劃 Y Y 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 培訓(xùn)計(jì)劃制定流程圖 培訓(xùn)需求評(píng)估 可支配培訓(xùn)資源 備選計(jì)劃 計(jì)劃篩選 制定實(shí)施方案 實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施流程圖 培訓(xùn)計(jì)劃 實(shí)施方案 培訓(xùn)效果評(píng)估 培訓(xùn)準(zhǔn)備工作 組織培訓(xùn) 監(jiān)督反饋 調(diào)整? 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)流程圖 確定評(píng)估目標(biāo) 選定評(píng)估內(nèi)容 選定評(píng)估人 確定評(píng)估方法 實(shí)施評(píng)估 培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)教師 撰寫評(píng)估報(bào)告 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 附件二、主要表格 培訓(xùn)需求調(diào)查表 吉林省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院 —— 員工培訓(xùn)需求調(diào)查表 填 表日期: 年 月 日 員工姓名 所在部門 崗位名稱 崗位職務(wù) 任職時(shí)間 年齡 性別 調(diào)查項(xiàng)目 工作表現(xiàn) 與職責(zé)要求的差距 很好 較好 一般 較差 差 大 較 大 較小 小 工作業(yè)績(jī)
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