怎樣訓練孩子的好行為陳會昌教授(編輯修改稿)
2025-10-22 18:18 本頁面
【文章內容簡介】 玩具，好，只要你每天開飯時按時吃飯，好好吃，一個星期天天能做到，就給你買?quot。 如果孩子已經養(yǎng)成了不按時吃飯的壞習慣，要矯正孩子的壞習慣，也不是很難的事，但家長提出要求必須堅決執(zhí)行，比如，吃飯時不能看電視，那就必須在開飯時堅決關掉電視，即使孩子哭鬧，也必須關掉。當然，如果孩子看的電視節(jié)目是對孩子有教育意義的連續(xù)片，可以盡量把開飯時間和孩子看電視的時間錯開?！ ∪绻⒆訄猿至艘粋€星期好好吃飯，玩具買了，他的目的達到了，又恢復了原來的樣子，不好好吃飯怎么辦？好辦，繼續(xù)提要求：好好吃飯，玩具就給你玩，不好好吃飯，玩具就收起來，不給你玩?！ ∥镔|獎勵是最低級的獎勵，當物質獎勵已經對孩子產生效果以后，要逐漸向活動性獎勵和精神獎勵轉變。但是對幼兒來說，物質獎勵是不可缺少的。實踐證明，把物質獎勵和活動性獎勵、精神獎勵經常地結合起來，效果才能更好?！ 土P，是從另一個角度糾正孩子壞毛病和不良行為的好辦法。懲罰有四種方式，一是撤銷物質性承諾，如收起孩子喜歡的玩具，不給買原來答應好的玩具等；二是撤銷活動承諾，如不帶孩子玩，不給孩子講原來答應講的故事等；三是精神上的，如批評，斥責，情感上冷落，也就是暫時撤回對孩子的愛，等等；四是體罰，如關在屋子里不許出來活動，罰站，以及在家長中被廣泛使用的打罵等。最后一種，即體罰，是我們最不主張使用的，也是一種最可能產生負作用的懲罰方式。 舉個例子，如果你帶孩子去商店，他見了一個玩具，非要買，而您因為玩具
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