用心澆灌祖國及花朵(編輯修改稿)
2024-09-19 10:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班級工作上的盲目性、公式化和簡單化的弊病。一天中午，一個孩子急匆匆的跑來對我說：“老師，某某同學(xué)拉肚子啦，好臭??！”我一聽忙問：“你在哪兒？”“在廁所”。我沒多想，飛快地跑到廁所，眼前看到的是這樣的一幕：許多孩子圍著那個學(xué)生像看怪物一樣，還捂著鼻子，那個學(xué)生蹲在廁所的旁邊，全身凍得瑟瑟發(fā)抖，淚水順著臉頰無聲地滑落。我連忙脫下自己的上衣包在那個同學(xué)的身上，并親自送她回家。有人說：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。我不是圣人，只是一個平平凡凡的教師，一個普普通通的母親。在當(dāng)時，我只是站在“媽媽”的立場去做，細(xì)心地照顧學(xué)生并真心地愛他們。三、用耐心去感化學(xué)生。有人說過：“犯錯誤是孩子的權(quán)利?！睂Υ龁栴}學(xué)生，更是要做耐心細(xì)致的工作，
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