【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
rs list being a good team player as a key soft skill they look for in new employees.Pair workOralReadingExplanation教 學(xué)環(huán) 節(jié)時(shí) 間安 排主 要 內(nèi) 容師 生 雙 邊 活 動(dòng) 及 教 法 運(yùn) 用備 注新 課歸 納總 結(jié)布置作 業(yè)20’ 10’ 5’ 5’4. Language points:(1)team player(2)call for (3)work out(4)go off(5)on one’s own(6)team up(7)go without saying (8)point of view(9)rather than(10)in detail5. Read the passage and ask questions.Sum up:1. Situational expressions。2. Words and structures.Assignment:Read the new words and passageHomeworkExplanationPracticeWriting Oral考 勤見(jiàn)教學(xué)日志教學(xué)體會(huì)(教學(xué)環(huán)節(jié)一般包括復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課、講授新課、學(xué)生操作、教師點(diǎn)評(píng)、歸納總結(jié)、布置作業(yè)等教 案 紙 月 日 第 5 章 第 6 課時(shí) 總第 444 課時(shí)課 題Unit 5 Together We Are Stronger教 學(xué) 目 標(biāo)(包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))1. To learn the skill of writing2. To learn some real life skills教 材 分 析(包括教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn))1. some important points of writing 2. some skills in our real life教 學(xué) 方 法(包括教法、學(xué)法)Practice, Pair work, Communicative Teaching教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教 學(xué)環(huán) 節(jié)時(shí) 間安 排主 要 內(nèi) 容師 生 雙 邊 活 動(dòng) 及 教 法 運(yùn) 用備 注復(fù)習(xí)講 授10’20’ 15’Review:1. Read and identify new words。2. Read the passage。3. have a dictation. Writing:Emily is an intern at the Royal Restaurant. She ha