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正文內(nèi)容

物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案精華版(編輯修改稿)

2024-12-19 09:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 項目積極鍛煉,培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。不過量飲酒,吸煙和遠離毒品,建立良好的 心態(tài)。 培養(yǎng)學生求知欲,通過活動或社團等多種方式培養(yǎng)其興趣愛好。 客觀審視自己的價值,正確地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,尋找并建立自己的特色,并使自己的特色逐漸突出。 樂觀向上的對待生活。 換位思考。 樹立一種意識:不良情緒的產(chǎn)生意味著自身某種能力欠缺。 形成正確的價值觀,設(shè)計自己的人生,制定合適短期目標。 第 二學期 鞏固基層操作能力、培養(yǎng)學生基層管理能力,通過工學結(jié)合增強學生勝任中小型企業(yè)的倉庫主管、配送中心主管、運輸主管、物流服務(wù)銷售主管、人力資源部主管、財務(wù)部主管等具體工作的能力。 意識 到自己的行為對集體的影響并能以自己的積極行為和心態(tài)影響周圍人,主動改善自己所在的團隊。 通過運動項目積極鍛煉,培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。不過量飲酒,吸煙和遠離毒品,清楚心態(tài)與健康的關(guān)系。 不斷擴大自身知識面;通過各種機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力。 了解盡量多的職業(yè)、清楚某些職業(yè)崗位對自身能力的需求,并培養(yǎng)自己適應(yīng)某類崗位的能力。 要善于理解接受他人的情感。 尋找自身能力的瓶頸。 制定自己未來兩年的切實可行的目標,并用以指導(dǎo)自己的行動。 第 三 四 學 期 鞏固學生的基層作業(yè)和管理能力,從各個 方面培養(yǎng)學生進行中層管理能力,如中小型企業(yè)的采購經(jīng)理、倉儲經(jīng)理、配送中心經(jīng)理、運輸經(jīng)理、物流服務(wù)營銷經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理 要認識自身與同學、班級、系的依賴關(guān)系,學會建立協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。意識到自己應(yīng)該為集體創(chuàng)造和諧的責任。 通過運動項目積極鍛煉,培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。不過量飲酒,吸煙,遠離毒品,學會利用良好的心態(tài)進行自我調(diào)節(jié)。 尋找自己擅長的領(lǐng)域并不斷探索。 積極參加各種實踐,使自己的能力不斷增加。以適應(yīng)職業(yè)選擇的需要。 學會寬容,不斷地接受所有。 嘗試著突破自我。 建立積極的人 生觀,在人生的十字路口能夠做出明智的選擇。 第五 六 學 期 通過頂崗實習,培養(yǎng)學生的綜合能力,將前四個學期的各種知識、能力有機結(jié)合、靈活運用。 為了企業(yè)及自身的共贏做出自己的貢獻。 培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。將工作中發(fā)生的一切看作是一種學習,用積極樂觀的心態(tài)去面對所有。 在工作中想辦法去克服各種困難,充滿活力 在崗位上踏實做事、主動學習,積累各方面的經(jīng)驗 做情緒的主人,嚴格控制自具有殺傷力的情緒。 珍惜崗位平臺,將工作視為成就自身事業(yè)的階梯,不斷實現(xiàn)自己的人生價值 (三)本專業(yè)知識、能力、素 質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力要求 職業(yè)崗位能力要求 知識要求 具有高素質(zhì)應(yīng)用型人才的文化基礎(chǔ)知識。 掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識。 基本掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和管理基本知識 熟練掌握物流信息技術(shù),儲配、運輸、供應(yīng)鏈管理等專業(yè)知識。 掌握一定的商務(wù)英語水平和計算機應(yīng)用知識。 能力要求 具有物流、儲配、運輸企業(yè)物流運作的基本能力。 具有處理和解決物流現(xiàn)場問題的基本能力。 具有計算機辦公軟件、電子商務(wù)和物流管理軟件的應(yīng)用能力 具有英語口語交流和商務(wù)談判的一般能力。 資格證書要求 大學英語三 級證書。 計算機一級證書。 助理物流師、物流師、高級營銷員、電子商務(wù)師證書(四者任選其一) 汽車駕駛證書。(可選) 技能要求 具有應(yīng)用計算機進行自動化辦公及電子商務(wù)活動的技能。 掌握物流行業(yè)常用設(shè)施、設(shè)備的使用技能及物流信息管理的技能。 具有處理物流業(yè)各種常用單據(jù)的技能。 素質(zhì)要求 思想素質(zhì) 熱愛祖國,擁護黨的基本路線方針政策。有理想,有道德,有文化,有紀律。有聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度。有艱苦奮斗、實干創(chuàng)業(yè)的精神。具有良好的社會公德和職業(yè)道德。 文化素質(zhì) 掌握本專 業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和基本技能。 具有較高的計算機操作能力 和專業(yè) 外語應(yīng)用 能力, 具有較強的語言與文字表達 能力 。 熟悉法律法規(guī),具有一定的與就業(yè)崗位要求相適應(yīng)的有關(guān)管理知識、服務(wù)技能和人文社科知識。 具有較強自學水平和接受新知識鉆研新問題的能力。 專業(yè)素質(zhì) 具有為達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的物流管理專業(yè)知識、職業(yè)技能、外語會話、計算機應(yīng)用等知識。具有較強的物流管理的基本操作技能及其相關(guān)的基本管理技能。有分析解決本專業(yè)一般實際管理問題的能力。具有物流管理一線工作需要的實踐能力。 身心素質(zhì) 有健康的體魄和積極向上的心態(tài),掌握科學鍛煉身體的基本技能,達到國家大學生體育合格標準,身體健康,具有良好的文化修養(yǎng),心理素質(zhì)及一定的美學修養(yǎng)。 (四)課程設(shè)置及教學進程 1.課程設(shè)置說明 根據(jù) 四川省 物流企業(yè)人才需求的特點以及高職高專人才培養(yǎng)模式的目標,將物流管理專業(yè)學習課程分為四大模塊:綜合素質(zhì)模塊、職業(yè)知識模塊、崗位技能模塊、素質(zhì)拓展模塊。 2.教學環(huán)節(jié)時間分配 教學環(huán)節(jié)總周數(shù) 類 別 學 期 入學教育軍訓(xùn) 課內(nèi)總周數(shù) 社會實踐及校外實訓(xùn) 公益勞動及 畢業(yè)教育 節(jié)假日 畢業(yè)設(shè)計及頂崗實習 合計 1 1 15 16 2 18 1 1 20 3 18 1 1 20 4 18 1 1 20 5 1 19 20 6 1 19 20 合計 1 69 2 1 5 38 116 3.課程模塊與課時(學分)分配表 課程類別 序號 課程名稱 學時 學期分配 考試方式 學分 第一學年 第二學年 第三學年 總學時 理論 實訓(xùn) 一 15周 二 18周 三 18周 四 18周 五 19周 六 19周 綜合素質(zhì) 教學模塊 1 思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 30 30 2 頂 崗 實 習 考試 2 2 毛、鄧、三個代表概論 72 72 2 2 考試 4 3 大學語文 /應(yīng)用寫作 66 66 2 2 考試 4 4 經(jīng)濟數(shù)學 60 60 4 考試 4 5 大學英語 102 102 2 2 2 考試 8 6 計算機基礎(chǔ)知識 66 66 2 2 考試 4 7 體育 66 66 2 2 考試 4 軍訓(xùn) 25 25 考查 1 小 計 487 462 25 14 10 4 35 職業(yè)知識教學模塊 8 物流管理概論 60 60 4 考試 4 9 管理學概論 60 60 4 考試 4 10 11 統(tǒng)計學概論 /企業(yè)物流 36/36 36/28 0/8 2/2 考試 2/2 12 供應(yīng)鏈管理 72 60 12 4 考試 4 13/14 物流市場營銷 /連鎖經(jīng)營管理 28/28 28/24 0/4 2/2 考試 2/2 15 物流英語 28 28 2 考試 2 小 計 348 324 24 8 4 4 6 22 崗位技能教學模塊 16 運輸管理 60 48 12 4 考試 4 17 物流會計 72 60 12 4 考試 4 18 采購管理與庫存控制 72 60 12 4 考試 4 19 物流企業(yè)管理 72 60 12 4 考試 4 20 物流配送管理 72 60 12 4 考試 4 21 電子商務(wù)應(yīng)用 28 10 18 2 考試 2 22 商品養(yǎng)護 56 56 0 4 考試 4 23/24 物流成本管理 /ERP 28/42 24/0 4/42 4/6 考試/考查 2/2 小 計 502 378 124 4 8 10 14 950 30 素質(zhì)拓展教學模塊 216 216 專業(yè)素質(zhì):財務(wù)管理、客戶服務(wù)、汽車應(yīng)用原理、商品流通概論、商業(yè)業(yè)態(tài)知識 綜合素質(zhì):古詩詞欣賞、晉商文化、心理學、網(wǎng)頁制作、創(chuàng)業(yè)教育與實踐、職業(yè)規(guī)劃、禮儀 12 校內(nèi)總學時 /周學時 1553 1380 173 26 22 18 20 99 畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)指導(dǎo) 24 24 24 38 頂崗實習 950 950 950 合計總學時 2527 1380 1147 137 課程總數(shù) 29 4.實踐教學環(huán)節(jié)時間分配 實踐教學環(huán)節(jié)(實訓(xùn)、實習、畢業(yè)設(shè)計)計劃表 學期 實訓(xùn)項目 實訓(xùn)內(nèi)容 實訓(xùn)目標 學時數(shù) 實訓(xùn)場所 二 物流會計 原始憑證的填制 記賬憑證的填制 會計賬薄的登記 掌握原始憑證的審核、填制;記賬憑證的填制;現(xiàn)
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