【總結】第1頁共2頁【中考數學熱點難題】幾何三大變換幾何三大變換一、單選題(共4道,每道25分),線段AB=CD,AB與CD相交于O,且∠AOC=60°,CE是由AB平移所得,則AC+BD與AB的大小關系是()+BD>AB+BD<AB+BD=AB
2025-08-10 14:36
【總結】幾何證明壓軸題(中考)1、如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2.(1)求證:DC=BC;(2)E是梯形內一點,F(xiàn)是梯形外一點,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,試判斷△ECF的形狀,并證明你的結論;(3)在(2)的條件下,當BE:CE=1:2,∠BEC=135°時,求sin∠BFE的值.
2025-04-04 03:01
【總結】 中考數學知識點總結幾何篇 初中幾何公式:線 1、同角或等角的余角相等。 2、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直。 3、過兩點有且只有一條直線。 ...
2025-04-03 05:45
【總結】在線1對1家教網三好網中小學輔導下載更多初中數學學習絕密復習總結資料,請關注微信賬號:初中數學chuzhong-shuxue,中考zhongkao010打開微信搜索關注一下賬號你就可獲取!第1頁共25頁初中幾何證明題要用到的一些定理、初中數學知識點(分代數和幾何部分)證明兩線段相等。
2024-10-27 12:36
【總結】(函數部分)一.平面直角坐標系:1.有關概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內點的坐標:3.坐標平面內的點與有序實數對是:一一對應.坐標平面內的任意一點M,都有唯一一對有序實數(
2024-11-11 03:30
【總結】 高中數學立體幾何部分錯題精選一、選擇題:1.(石莊中學)設ABCD是空間四邊形,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,則滿足()A共線B共面C不共面D可作為空間基向量正確答案:B錯因:學生把向量看為直線。2.(石莊中學)在正方體ABCD-ABCD,O是底面ABCD的中心,M、N分別是棱DD、DC的中點,則直線OM(
2025-01-14 09:02
【總結】重慶中考(往屆)數學24題專題練習 1、如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E為AD中點,連接BE,CE (1)求證:BE=CE; (2)若∠BEC=90°,過點B作BF⊥CD,垂...
2024-10-29 00:50
【總結】中考總復習幾何第四課時全等三角形教學目的:通過概念的復習和典型例題評析,使學生掌握三角形全等的判定、性質及其應用。教學重點:典型例型評析。教學難點:學生綜合能力的提高。全等三角形的性質:對應邊、對應角、對應線段相等,周長、面積也相等。全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定:SAS、AS
2024-11-12 03:30
【總結】中考數學專題動態(tài)幾何與函數問題晉江市新僑中學唐水英2022年6月5日試題特點用運動的觀點來探究幾何圖形變化規(guī)律的問題稱為動態(tài)幾何問題,此類問題的顯著特點是圖形中的某個元素(如點、線段、三角形等)或整個圖形按照某種規(guī)律運動,圖形的各個元素在運動變化過程中互相依存、和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)了數學中“變”與“不變”、“一般”與“特殊”的
2025-07-18 03:13
【總結】第一篇:中考數學幾何證明題 中考幾何證明題 一、證明兩線段相等 1、真題再現(xiàn) 18.如圖3,在梯形ABCD中,AD∥BC,EA⊥AD,M是AE上一點,2.如圖,在△ABC中,點P是邊AC上的一...
2024-10-27 11:22
【總結】中考幾何母題的一題多解(多變)一、三角形一題多解如圖:已知AB=AC,E是AC延長線上一點,且有BF=CE,連接FE交BC于D。求證:FD=DE。證法一????證明:過E點作EM∥AB交DC延長線于M點,則∠M=∠B,又因為∠ACB=∠B∠ACB=∠ECM=∠M,所以CE=EM,?又
2025-08-05 00:51
【總結】初中中考數學幾何知識點大全直線:沒有端點,沒有長度射線:一個端點,另一端無限延長,沒有長度線段:兩個端點,有長度一、圖形的認知1、余角;補角:鄰補角:二、平行線知識點1、對頂角性質:對頂角相等。注意:對頂角的判斷2、垂線、垂足。過一點有條直線與已知直線垂直3、垂線段;垂線段長度==點到直線的距離4、過直線外一點只有一條直線與已知直線平行
2025-04-04 04:33
【總結】 2018中考數學重要幾何公式定理匯總 初中幾何公式定理:線 1、同角或等角的余角相等 2、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 3、過兩點有且只有一條直線 4、...
2024-12-02 22:03
【總結】立體幾何(文)一、知識要點:1、能識別三視圖所表示的空間幾何體;了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式)。2、理解空間直線、平面位置關系的定義,并了解如下可以作為推理依據的公理和定理:◆公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,這條直線上所有的點在此平面內.◆公理2:過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面(三個推論).◆公理3:如果兩個
2025-08-09 16:48
【總結】第1頁共8頁立體幾何(文)一、知識要點:1、能識別三視圖所表示的空間幾何體;了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式)。2、理解空間直線、平面位置關系的定義,并了解如下可以作為推理依據的公理和定理:◆公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,這條直線上所有的點在此平面內.◆公理2:過不在
2024-11-02 19:39