讀卡爾維特的教育有感(編輯修改稿)
2024-09-14 17:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 低智兒終于成了聞名全德意志的奇才。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是教育，而不是天賦。孩子成長(zhǎng)為天才還是庸才，不是取決于天賦的條件，而是取決于五六歲時(shí)的教育。在孩子很小的時(shí)候，就培養(yǎng)孩子樂(lè)于助人和行善，有同情心，與人為善，活潑開朗，講文明，講禮貌；端莊的品質(zhì)，見(jiàn)聞各種高中低場(chǎng)合。在老卡爾威特眼中，父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的，相反孩子的“面子”卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。卡爾威特的博學(xué)多才，并沒(méi)有建立在與我們一樣痛苦的學(xué)習(xí)訓(xùn)練基礎(chǔ)上的，相反對(duì)他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教，不僅如此，
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