讀愛的教育有感(編輯修改稿)
2024-11-09 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，弄得斯代地傷痕累累的事和諾卑斯嘲笑克萊諦、惡人先告狀、對老師不尊重，以及瓦梯尼妒忌代洛西得第一，嘲笑代洛西得的第一是因為老師偏心，而他卻被代洛西的同桌戲弄了，再到最后一個學(xué)年結(jié)束后告別的那天，任何不好的行為都已不復(fù)存在。在這些繁星的事情中，給我的啟示最深的是安利柯家以前的園丁喬琪的女兒吉吉阿在聾啞學(xué)校三年，跟著這老師苦練發(fā)音，最后能根據(jù)父親的嘴型而回答父親提出的任何問題。從一個聾啞兒童，聽不見任何聲音、說不出任何話語，變成能夠根據(jù)他人的嘴型慢慢吞吞地與他人交談，這個過程一定付出了堅強的意志和驚人的毅力，拋灑了熾熱的汗水與艱辛的淚水。一個聾啞孩子都能用驚人的毅力來使自己進步，變得更完善，何況我們正常人呢？我們各方面應(yīng)該都比他們優(yōu)越，我們有流利的口齒、靈敏的聽力、靈活的四肢。我們應(yīng)當(dāng)像聾啞孩子那樣勤奮刻苦，努力使自己的成績提高。付出刻苦的努力后，帶給人的是一種自豪感與成就感。合上《愛的教育》這本書，書中一個個栩栩如生的人物仍像放電影似地在腦海中跳動。他們有著獨一無二的個性與本領(lǐng)，有著善良的心靈，更有著高尚的品格與精神。最使我難以忘懷的是品學(xué)兼優(yōu)的卡隆和代洛西?？∈前怖伦钕矚g的朋友，胖胖的身體不知保護了多少弱小的孩子，又有多少頑皮的孩子在卡隆的影響下變得乖巧可愛?？≡谠庥鋈松淖畲蟊瘎 赣H去世的那段日子里，能夠拋開憂愁與悲傷，止住自己的淚水，振作起來，做一個不讓母親失望的孩子。代洛西是安利柯班上的班長，學(xué)習(xí)一直是第一名、是個正直、好學(xué)、謙虛的人，即使被嫉妒心極強的瓦梯尼用尖酸的語言諷刺也依然不去發(fā)脾氣，保持著可貴的本性。代洛西富有愛心，經(jīng)常幫助并安慰受傷的同學(xué)。比起這樣的品質(zhì)，自己就像大海中的一粒沙子一樣微不足道。這樣的品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該具有的，讓這個世界多一點愛心，少一點孤涼。經(jīng)過這一次的讀書之旅，我明白了許多道理，學(xué)到了很多可貴的精神?！稅鄣慕逃废褚晃粺o言的老師，用一個又一個密密麻麻的字來告訴讀者人世間最美的東西——愛。整天縈繞耳畔，出自媽媽口中的嘮叨是愛；嚴(yán)厲的目光下掩蓋著父親溫柔的惻隱之心的是愛；夜幕中的那一盞燈光下的批改著作業(yè)的疲勞的手是愛；吵架后，默默遞在胳膊下的信封是愛。我們的身邊，愛無處不在，學(xué)會珍惜和收獲愛；學(xué)會孝敬父母；學(xué)會尊重老師；學(xué)會友好同學(xué)；學(xué)會用愛讓這個世界燈光璀璨、芳香四溢、其樂融融。第四篇：讀《愛的教育》有感讀《愛的教育》有感1泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！薄稅鄣慕逃罚@是一本小書，又是一部巨著。是亞米契斯的著作。它讓我知道了什么是愛，怎樣辨認(rèn)是非。它描述的是一個意大利四年級小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來的。在十個月中所記的日記里,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,《愛的教育》時，常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動?！皰邿煷暗娜恕薄ⅰ柏?fù)傷的勞動者”、“感謝”、“告別”等等和孩子有關(guān)的故事中，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會，都在營造一種良好的環(huán)境，培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。愛是什么？愛就像氧氣，充滿在生活的周圍，充滿了人的內(nèi)心。愛之所以
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