種樹第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)要求12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。、流利地朗讀課文。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學(xué)生感受到美麗的大自然綠的氣息，使他們熱愛大自然，從而萌生出保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、為綠化祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的良好意識(shí)。，讀中感情量疊詞的作用。多讀，培養(yǎng)語感。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫字。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時(shí)劃分2

2024-11-26 02:58

第一課時(shí)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《馬拉松》教學(xué)設(shè)計(jì)何煥利教材分析：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．認(rèn)識(shí)生字14個(gè)。，讓學(xué)生了解馬拉松的意義，即歌頌堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神，并結(jié)合課文內(nèi)容，想象寫話。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能正確、流利、有感情地

2024-11-24 18:21

第一課時(shí)連加-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)連加、連減教學(xué)內(nèi)容：教科書第1—2頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：、連減算式主動(dòng)思考筆算過程并用豎式計(jì)算，學(xué)會(huì)用豎式筆算連加、連減，掌握把兩個(gè)豎式連起來寫的筆算方式，并能正確地計(jì)算。、連減筆算方式的思考、計(jì)算過程，體會(huì)加減筆算在新背景下的應(yīng)用過程，感受知識(shí)的發(fā)展過程，培養(yǎng)利用舊知學(xué)習(xí)新知的能力，積累計(jì)算學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：連加、連減的筆算方法

2024-11-24 18:20

狼群第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字，理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)合作的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2024-11-24 12:58

31第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】§數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第一課時(shí)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．“復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)為純虛數(shù)”是“a＝0”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件2．下列命題正確的是()A．若a∈R，則

2024-12-08 18:50

氧氣(第一課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】氧氣（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用。，并理解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路。知識(shí)點(diǎn)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：：探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：催化劑學(xué)前準(zhǔn)備：試管、錐形瓶、分液漏斗、帶導(dǎo)管的橡皮塞、乳膠管、集氣瓶、水槽、毛玻璃片；30%的過氧化氫溶液、二氧化錳、火柴；多媒體課件學(xué)習(xí)過程：情景創(chuàng)設(shè)：復(fù)習(xí)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境——在生活

2025-06-23 23:41

四個(gè)太陽第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《四個(gè)太陽》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《四個(gè)太陽》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“掛、街”等13個(gè)生字。會(huì)寫“園、因”這兩個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感...

2024-11-03 22:26

太陽是大家的第一課時(shí)說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《太陽是大家的》第一課時(shí)說課稿（范文） 《太陽是大家的》說課稿 王慧 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 《太陽是大家的》是第六冊(cè)第七組課文的一首兒童詩，全詩用擬人化的手法，把太陽當(dāng)作全世界孩...

2024-11-15 00:39

四個(gè)太陽第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四個(gè)太陽第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 四個(gè)太陽（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)依據(jù) 人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第五單元第十八課《四個(gè)太陽》。設(shè)計(jì)思路 《四個(gè)太陽》是一篇極富兒童情趣的短文，文章語言簡(jiǎn)潔...

2024-11-04 02:50

四個(gè)太陽第一課時(shí)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《四個(gè)太陽》第一課時(shí)教學(xué)反思 《四個(gè)太陽》教學(xué)反思 《四個(gè)太陽》是人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇課文，講述了一個(gè)小孩子畫了四個(gè)不同的太陽，給人們帶去歡樂的故事。我講的是第一課時(shí)，主要教...

2024-10-29 06:35

四個(gè)太陽教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《四個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 四個(gè)太陽 第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】 1．用加一加、換一換、等多種方式認(rèn)識(shí)“太、陽、道、送、忙、嘗、香、甜、溫、暖、該、顏、因”13個(gè)生字，會(huì)正確、端正地書寫...

2024-11-03 22:26

日歷第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】日歷第一課時(shí)馮驥才的作品注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。助讀資料：馮驥才，浙江寧波人，中國(guó)當(dāng)代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個(gè)人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文

2025-07-19 18:46

第一課時(shí)教案★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第一課時(shí)教案 第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)： 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本課生字，懂得愛聽奉承話，就容易上當(dāng)?shù)牡览?。教學(xué)過程： 一、談話引入： 在大森林里，住著這樣一對(duì)鄰居，一只長(zhǎng)得很丑，叫聲又難聽，但喜...

2024-10-25 02:19

第一課時(shí)(4)-資料下載頁

【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，了解12種動(dòng)物的名稱。2、對(duì)照插圖，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的樣子。?教學(xué)重難點(diǎn)：讀準(zhǔn)翹舌音，后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿，角似鹿非鹿，頭似馬非馬，身似驢非

2024-12-12 19:11

林海---第一課時(shí)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 林海第一課時(shí) 教材分析：這篇講讀課文是著名作家老舍寫的，講了大興安嶺的景物特點(diǎn)和作者的聯(lián)想，表達(dá)了對(duì)大興安嶺的真情實(shí)感。 教學(xué)要求： 1、了解大興安嶺的景...

2025-04-04 06:03

番茄太陽第一課時(shí)(更新版)

番茄太陽第一課時(shí)(專業(yè)版)

番茄太陽第一課時(shí)(留存版)

番茄太陽第一課時(shí)-文庫吧