【總結(jié)】中小學(xué)課件大河流域----人類文明的搖籃黃河流域和長(zhǎng)江流域孕育出光輝燦爛的中華文明,同樣,在亞非的其他一些大江大河地區(qū)也滋養(yǎng)催生了輝煌的上古文明??纯催@些文明古國(guó)的位置有何特點(diǎn)??北非(尼羅河流域)?西亞(兩河流域)?南亞(印度河流域)?東亞(黃河流域)古埃及
2024-12-08 11:35
【總結(jié)】第2課亞非文明古國(guó)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力古埃及統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家金字塔古巴比倫統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家《漢謨拉比法典》古印度城邦的出現(xiàn)和奴隸制小國(guó)的建立古代印度的種姓制度①指導(dǎo)學(xué)生思考和探索金字塔的建筑歷史,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新能力。②指導(dǎo)學(xué)生分析《漢謨拉比法典》的實(shí)
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)教案(首師大版)主題一世界上的文明古國(guó)教學(xué)目標(biāo):1.知道世界上的四大文明古國(guó)以及地理位置,知道文明的出現(xiàn)與地理環(huán)境的關(guān)系,知道世界文明古國(guó)的文化特色及具有代表性的文化遺產(chǎn)。初步了解地球上的五帶。2.分析探究人類文明的產(chǎn)生與地理環(huán)境的關(guān)系,分析研究歷史文化遺產(chǎn)對(duì)歷史的發(fā)展和今天社會(huì)的影響與作用。3.感受世界古代文明的豐
2025-06-07 19:07
【總結(jié)】東斱文明古國(guó)公元前3000年左史,非洲東北部的尼羅河流域以及亞洲西部的兩河流域、亞州南部的印度河流域、亞州東部的黃河流域逐漸出現(xiàn)了早期的文明國(guó)度,及古代印度、古代巳比伢呾古代中國(guó),人們稱其為“四大文明古國(guó)”在上面地圖上找找四大文明古國(guó)位置?古代埃及在非洲東北部肥沃富饒的尼羅河流域,出現(xiàn)了古代埃及文明。
2024-11-25 22:34
【總結(jié)】東方文明古國(guó)——印度?橙色象征了勇氣、獻(xiàn)身與無(wú)私,?白色代表了真理與和平。?綠色代表繁榮、信心與人類的生產(chǎn)力。?正中心有一個(gè)含24根軸條的藍(lán)色法輪象征著真理與道德。印度名片國(guó)名:印度共和國(guó)面積:人口:首都:新德里
2024-11-29 09:48
【總結(jié)】在日常生活中,你知道有哪些農(nóng)作物是印第安人首先培植的?高產(chǎn)糧食作物常用蔬菜世界三大飲料之一擁有廣泛的消費(fèi)人群阿茲特克文明瑪雅文明印加文明一、知識(shí)梳理請(qǐng)同學(xué)閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,填寫《美洲印第安文明一覽表》
2024-11-16 16:34
【總結(jié)】印度是著名的世界文明古國(guó)之一,公元前400多年前印度就形成了統(tǒng)一的國(guó)家。古代印度在印度河、恒河流域發(fā)展了農(nóng)業(yè),建造了城市,創(chuàng)造了優(yōu)美的詩(shī)歌、舞蹈,宏偉的建筑和佛教塑像雕刻藝術(shù)等燦爛的文化泰姬陵坐落在北方邦西南亞格拉市郊,是莫臥兒王朝第五代皇帝沙賈汗為寵妃泰姬·瑪哈爾修建的陵墓。1631年始建,動(dòng)用2萬(wàn)名工匠,歷時(shí)22
2024-10-17 18:43
【總結(jié)】●歷史必修Ⅱ——經(jīng)濟(jì)文明史單元一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)?一.結(jié)構(gòu)之一:農(nóng)業(yè)?1.耕作方式?(1)演變——反映出生產(chǎn)工具的改進(jìn)?遠(yuǎn)古時(shí)期:原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生和刀耕火種(火耕)?距今七八千年前:進(jìn)入石器鋤耕(耜耕)時(shí)代?商周時(shí)期:出現(xiàn)青銅農(nóng)具,懂得灌溉、除草、施肥、治蟲技術(shù)?春
2024-11-09 04:31
【總結(jié)】?1、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。?①物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)和發(fā)展的基礎(chǔ)--決定社會(huì)的性質(zhì)和面貌,決定社會(huì)形態(tài)的變革和更替;?②生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾運(yùn)動(dòng)。?Ⅰ、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系統(tǒng)一于物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式;?Ⅱ、生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。生產(chǎn)力的變化發(fā)展會(huì)引起生產(chǎn)
2024-11-12 16:53
【總結(jié)】專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第2節(jié)儒學(xué)的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學(xué)的思想主張及根據(jù)教科書提供的材料及自己原有的相關(guān)知識(shí),從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的方法,主動(dòng)探究問題的答案。并學(xué)會(huì)用獨(dú)立思考與同他人合作學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合的方法,通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),加
2024-11-12 18:42
【總結(jié)】?二秦國(guó)的崛起?下圖是商鞅被殺后車裂示眾的場(chǎng)景。商鞅變法遭到舊貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。秦孝公死后,商鞅被誣告謀反,結(jié)果被殺并車裂示眾。車裂是古代的一種非常殘忍的死刑,就是把人的四肢和頭分別拴在五輛馬車上,讓馬車向不同的方向奔跑,撕裂人的肢體,俗稱五馬分尸。課標(biāo)要求探討商鞅變法的歷史作用目標(biāo)分解
2024-11-12 19:26
【總結(jié)】日本的崛起歷史復(fù)習(xí)——探索日本兩次崛起之路時(shí)間1868明治維新1941偷襲珍珠港1945二戰(zhàn)結(jié)束1987人均國(guó)民生產(chǎn)總值世界第一國(guó)力一、探尋崛起的過程六七十年代二、探析崛起的原因第一次崛起第二次崛起侵略改革基礎(chǔ)改
2024-11-10 06:36
【總結(jié)】?二自上而下的改革?“農(nóng)民和他們地主之間存在著敵對(duì)情緒,不幸的是由于這種敵對(duì)情緒,發(fā)生了一些不服地主管束的事情。我深信,我們遲早會(huì)解決這個(gè)問題。我想,諸位是同意我的意見的。因?yàn)閺纳厦娼鉀Q要比由下面解決好得多?!边@是亞歷山大二世上臺(tái)后,在莫斯科向貴族代表發(fā)表的演說(shuō)。?1861年3月3日,亞歷山
【總結(jié)】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果1圖片2圖片3圖片4圖片5導(dǎo)入新課?請(qǐng)同學(xué)們看看這幾幅圖片(打開PPT課件),知道他們來(lái)自哪一部電影嗎?對(duì),是獲奧斯卡金像獎(jiǎng)的美國(guó)《魂斷藍(lán)橋》。1914年世界大戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)青年軍官上尉康納在一次偶然中認(rèn)識(shí)了瑪拉,瑪拉是一位漂亮的舞劇團(tuán)演員。他們
2024-11-09 23:56
【總結(jié)】必修三第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第1課時(shí)文學(xué)的繁榮、美術(shù)的輝煌及音樂與影視藝術(shù)資本主義制度浪漫主義感情世界情節(jié)巴黎圣母院雪萊德國(guó),一個(gè)冬天的故事社會(huì)矛盾現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)社會(huì)風(fēng)貌社會(huì)的罪惡人間喜劇社會(huì)百科全書大衛(wèi)·
2024-11-09 08:24