高二第三冊第一單元練習(xí)及答案(編輯修改稿)
2024-12-18 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A、一個人的性格不是生來具有的，而 是 由于 他的家庭和社會環(huán)境所決定的。 B、所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它 不只 是各部分簡單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的或某方面的本質(zhì)聯(lián)系。 C、《雄關(guān)賦》中 關(guān)于 “ 真正堅固的雄關(guān)，只有存在于人們的心中 ” 的議論，就屬于就個別事物點出它的普遍意義的一種議論。 D、散文可敘，可說明，可議論，可抒情， 然而 這幾種方式經(jīng)常交替出現(xiàn)，雜處于一起。 下面畫有橫線的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検?(2分 )( ) A、加強農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法是 保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益、鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和整個國民 經(jīng)濟健康發(fā)展 的需要。 B、黨的十一屆三中全會以來，為了切實推進(jìn)我國的基層民主建設(shè)，黨和國家 從完善制度、制定法律、擴大宣傳 等方面做了大量的工作。 C、增強社會主義國家的綜合國力，必須以 國民素質(zhì)的高度發(fā)展和人的潛力的充分開發(fā)、人力資源的充分利用尤其是人才優(yōu)勢的形成 為先決條件。 D、各有關(guān)部門要按照社會治安綜合治理工作的職責(zé)分工，積極抓好本部門的工作，同時又 形成合力，密切配合，齊抓共管 ，共同創(chuàng)造一個良好的社會教育環(huán)境。 2下列各句中，句意明確的一句是 (2分 )( ) A、初次相見時 ，還是十來歲的孩子，年齡的差距使我們沒有太多話題，故而談得極少。 B、你跑不過他也得跑，不要這么沒信心；再說，離比賽還有段時間，結(jié)果還難說呢。 C、小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫 “ 磨蹭 ” 完了，我們就可以一起去青島旅游了。 D、寒風(fēng)像小刀似的切割著他那凍僵了的手，那個修鞋的卻擁著大衣，在風(fēng)中怡然自得。 2填入下邊橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?(2分 )( ) 對京劇演員來說，一流演員的表演能力，是他自身文化素質(zhì)的綜合反映， _______。 A、演員能不能把一系 列的舞臺動作進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，能不能對劇情以及導(dǎo)演的運籌心領(lǐng)神會，固然與他具不具有較高的文化素質(zhì)密切相關(guān)，也與他臨場經(jīng)驗豐不豐富有關(guān)。 B、演員能不能對劇情以及導(dǎo)演的運籌心領(lǐng)神會，能不能把一系列的舞臺動作進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，固然與他臨場經(jīng)驗豐不豐富有關(guān)，也與他具不具有較高的文化素質(zhì)密切相關(guān)。 C、演員能不能把一系列的舞臺動作進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，能不能對劇情以及導(dǎo)演的運籌心領(lǐng)神會，固然與他臨場經(jīng)驗豐不豐富有關(guān)，也與他具不具有較高的文化素質(zhì)密切相關(guān)。 D、演員能不能對劇情以及導(dǎo)演的運籌心領(lǐng)神會，能不能把 一系列的舞臺動作進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，固然與他具不具有較高的文化素質(zhì)密切相關(guān)，也與他臨場經(jīng)驗豐不豐富有關(guān)。 2填入下段括號處的內(nèi)容最準(zhǔn)確的一項是 (2分 )( ) 有人說，運用不同的語言形式可以產(chǎn)生不同的效果，例如： ( )使文句整齊， ( )使文章流動； ( )使文章增加一瀉千里的氣勢， ( )使文章產(chǎn)生一唱三嘆的節(jié)奏； ( )，文章自有活潑之趣， ( )文章會有古雅之風(fēng)。 下列各項依次填入括號，正確的一項是 ① 巧用口語 ② 排比 ③ 多用些文言成分 ④ 散句 ⑤ 偶句 ⑥ 反復(fù) A、 ② ⑤③①⑥④ B、 ⑤③④⑥①② C、 ②④⑤①⑥③ D、 ⑤④②⑥①③ 2將下面的句子組成一段完整的文字，其正確的順序是 (2分 )( ) ① 論點是作者表明的主張或觀點，解決 “ 證明什么 ” 的問題。 ② 論據(jù)是作者用來證明論點的理由或事實。 ③ 論據(jù)必須典型、可靠、新鮮。 ④ 論點必須正確、鮮明。 ⑤ 議論文一般都是由論點、論據(jù)和論證組成。 ⑥ 論證是指論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系，是以論據(jù)證明論點的過程和方法，解決怎樣進(jìn)行證明的問題。 ⑦ 議論文，就是議事說理的文章。 ⑧ 它必須正 確地、巧妙地揭示論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系。 A、 ⑤①②⑥④③⑦⑧ B、 ⑦⑤①④②③⑥⑧ C、 ⑦⑧①④③②⑤⑥ D、 ⑤④①③②⑧⑦⑥ 2將下列句子重新組合，組成一段意思連貫的話 (2分 ) (1)唐朝的韓愈寫過《伯夷頌》，頌的是一個對自己國家的人民不負(fù)責(zé)、開小差逃跑、又反對武王領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)時的人民解放戰(zhàn)爭，頗有些 “ 民主個人主義 ” 思想的伯夷，那是頌錯了。 (2)我們是中國人，是有骨氣的。 (3)朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟糧。 (4)我們應(yīng)當(dāng)寫聞一多頌 ，寫朱自清頌，他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。 (5)聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去不愿屈服。 (6)許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。 語段正確的順序應(yīng)該是： ____________________________________________。 二、 (30分 ) 閱讀下面的文段，完成文后問題。 ① 我們所說的辭章涉及語言、章法和風(fēng)格等方面。 ② 一個作者力求掌握豐富的詞匯和多樣的句法和章法，目的是為了運用自如，能夠 把內(nèi)容傳達(dá)得準(zhǔn)確而生動。 ③ 把內(nèi)容準(zhǔn)確地表達(dá)出來，這是對文章形式的基本的要求。 ④______ 就會把意思弄得含混 晦 澀，令人費解
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