【總結】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù).3、一次函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條.一、新課引入bkx?2、正比例函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條過原點的.kxk直線1、什么是函數(shù)?叫
2025-06-19 12:00
【總結】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結反比例函數(shù)1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念.(重點)2.從實際問題中抽象出反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式.(重點、難點)學習目標生活中我們常常通過控制電阻的變化來實現(xiàn)舞臺燈光的
2025-06-19 07:25
2025-06-18 00:39
2025-06-19 12:01
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)的應用課堂達標一、選擇題第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)的應用C1.點P在反比例函數(shù)y=-23x的圖象上,過點P分別作兩坐標軸的垂線
2025-06-16 13:59
【總結】第2課時 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應用學前溫故新課早知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合比較(0,b)雙曲一、第二、第三 k0,b0 一、第二、第四 k0,b0一、第三二、第四學前溫故新課早知增大減小減小增大標系中,函數(shù)與y=2x圖
2025-06-15 16:25
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)一條直線二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)一、復習提問,引入新知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0))0(??kxky反比例函數(shù)?步驟一:列表畫出反比例函數(shù)的函數(shù)圖象.6yx?xy=x6162
2025-06-15 16:22
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課堂達標一、選擇題B1.反比例函數(shù)y=2x的圖象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限
2025-06-18 04:16
2025-06-18 03:06
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-21 03:30
2025-06-20 03:59
【總結】 九年級數(shù)學《反比例函數(shù)》評課稿 授課課題:《反比例函數(shù)》 聽課時間:2014年12月9日 聽課地點:72中學初三二班 授課人: 評課意見:王老師上的這一節(jié)課《反比例函數(shù)》,先從畫...
2025-04-03 05:50
【總結】1、如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知平行四邊形的三個頂點坐標分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個頂點C的坐標。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結束的全過程,開始時風速平均每小時增加2千米/時,4小時后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風速變?yōu)槠骄啃r增加4千米/
2024-11-07 02:01
【總結】 九年級數(shù)學下冊《反比例函數(shù)》教學反思 回顧這節(jié)課的備課過程,大的改動有三次。第一次是在例題過后設計的課堂小測,后覺得這節(jié)課總覺得沒有拓展學生的思維,有一種戛然而止的感覺;第二次是把課...
2025-04-03 12:25
【總結】第17章函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)學習目標1、理解反比例函數(shù)的概念,根據(jù)實際問題列出反比例函數(shù)關系式。2、經(jīng)歷從實際問題抽象出反比例函數(shù)的探索過程,發(fā)展學生的抽象思維能力。3、通過教學活動,培養(yǎng)學生樂于探究,合作學習的習慣,增強學生之間的交流與合作意識。學
2025-06-12 06:05