【總結(jié)】觀察硫酸銅與鐵釘?shù)姆磻?yīng)?。觀察特征。?：我們要用鑷子夾住潔凈的鐵釘，浸入溶液中約２分鐘，觀察它們的反應(yīng)，記錄下來，注意不要全部浸入溶液，這樣可以和鐵釘?shù)倪h(yuǎn)原樣進(jìn)行比較。?，教師巡視指導(dǎo)，提示觀察要細(xì)致，記錄要清晰。?：大家看到了怎樣的現(xiàn)象？注重比較和推理。?：硫酸銅和鐵釘?shù)姆磻?yīng)屬于化學(xué)變化么？你能利用什么證據(jù)證明？生答補(bǔ)
2025-11-02 02:08
【總結(jié)】思考：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說一說，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個杯子的水靜置不動，另一個杯子的水用小棒不停地攪拌?！滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中，哪幾個條件相同？哪幾個條件
2025-11-02 12:32
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升溶解的過程和乳化現(xiàn)象◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時要
2025-11-01 02:23
【總結(jié)】教科版六年級上冊科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn)：一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義：杠桿三個重要位置：支點(diǎn)：支撐杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置用力點(diǎn)：杠桿上用力的位置阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位
2025-10-09 14:06
【總結(jié)】重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會，歡迎借鑒參考， 高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會一：“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學(xué)為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目，打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實(shí)效，大力整治干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”“四氣”，推動“兩學(xué)一做
2025-04-15 07:16
【總結(jié)】液體也能像食鹽和高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？固體物質(zhì)溶解在水中能形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液取一小匙膠水，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察膠水是怎樣進(jìn)入水中的。它們在水中是飄浮還是下沉的？它們在水中是怎樣擴(kuò)散的？先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？再充分?jǐn)嚢?，繼續(xù)觀察：洗發(fā)液在水中溶解了嗎？
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】四上冊（溶解）單元寧波鄞州任洪?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過程。四年級的學(xué)生對于溶解是有一定認(rèn)識的，一部分學(xué)生也聽說過溶解一詞，甚至已經(jīng)在生活中使用它，但很難準(zhǔn)確地說清楚究竟什么是溶解，?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開始，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到對溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動中去。
2024-12-13 12:08
【總結(jié)】第一節(jié)溶解的現(xiàn)象海水是純凈物，還是混合物呢？藥品：蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器：試管（四支）步驟：蔗糖放入水中食鹽放入水中硫酸銅晶體放入水中現(xiàn)象形成什么探究實(shí)驗(yàn)一：物質(zhì)溶于水會形成什么？1、蔗糖、食鹽、硫酸銅晶體放入水中，你還能不能憑肉眼看到它們的粒子呢？形成的物質(zhì)是
2025-11-02 03:24
【總結(jié)】問題：小提示：1、其他小組匯報時要認(rèn)真傾聽哦！2、實(shí)驗(yàn)方法相同，匯報不重復(fù)！3、匯報時要說說我們的問題是（）我們實(shí)驗(yàn)的材料是（）我們是這樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)的（只要演示實(shí)驗(yàn)就可以）我們觀察到的
2025-10-28 22:48
【總結(jié)】圓明園的訴說執(zhí)教人：韓立英單位：寨郝中心學(xué)校金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣玲瓏剔透的亭臺樓閣象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照海寧的安瀾園蘇州的獅子林蓬萊瑤臺、武陵春色西
2025-10-28 18:53
【總結(jié)】校園的樹木我們身邊的各種植物公園里的植物植物是人類食物的主要來源植物也為動物提供食物和養(yǎng)料牛筋草?一年生草本植物，開花，陸生?？嘬牟?一二年生草本，生于山坡路邊荒野處，開花。合果芋科屬：天南星科合果芋屬
2025-04-29 06:26
【總結(jié)】?它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空，其他一切動物都無法和它們對抗，它們是名符其實(shí)的霸主，這就是恐龍。?在那個時候，地球的氣候溫暖濕潤，遍地都是茂密的森林，森林里居住著各種各樣的動物，所以，不論是吃植物還是吃動物的恐龍，都有享受不盡的美食。因?yàn)橛辛诉@么好的環(huán)境，恐龍們一般都長得巨大無比。據(jù)推測
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】執(zhí)教人：徐州市光榮巷小學(xué)孫萍研究的問題解決的方法****我們的研究研究的要求1、每小組確定好1－2個關(guān)于指紋的問題。2、確定好研究的方法，在小組內(nèi)研究。3、做好研究成果記錄，準(zhǔn)備研究成果匯報。我的指紋姓名：
【總結(jié)】什么時候用燈小結(jié)?過節(jié)時?照明時?醫(yī)院手術(shù)
2025-10-28 16:27
【總結(jié)】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學(xué)聲波
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