【總結】免疫學防治授課老師:何軍芳免疫預防Immunoprophylaxis用疫苗(vaccine)和其它免疫生物制劑人工接種,使機體獲得特異性免疫力,達到防治疾病的目的。特異性免疫的獲得自然免疫:機體感染病原體后或從母體獲得抗體后建立的特異性免疫。人工免疫:人為地使機體獲得特異性免疫。
2025-01-03 01:57
【總結】免疫學檢測授課老師:何軍芳體外抗原抗體結合反應體外抗原抗體結合反應v特異性:一種抗原只能和它刺激所產生的抗體結合。v非共價的可逆結合v親和力/親合力v可見性:當抗原抗體比例恰當時形成肉眼可見的沉淀物。抗原或抗體的檢測方法抗原或抗體的檢測方法u凝集反應(agglutination)顆粒性抗原與抗體結合u沉淀反應(pre
2025-02-21 11:00
【總結】動物免疫學實驗指導第二版徐春厚謝為天雍艷紅編動物醫(yī)學生物技術專業(yè)用廣東海洋大學教材科出版二00七年二月二十八日目錄實驗一凝集試驗………………………………………………………1實驗二沉淀試驗………………………………………………………4實驗三溶血試驗………………………………
2025-08-05 03:16
【總結】主要內容:?抗原的概念?構成抗原的條件?抗原特異性與抗原決定簇?半抗原-載體現(xiàn)象?抗原的類型?重要的抗原物質第一章抗原重點:抗原的基本概念抗原的免疫原性抗原的特異性難點:半抗原載體現(xiàn)象,載體效應。目的要求:
2025-08-05 02:22
【總結】醫(yī)學免疫學實驗病原生物學與免疫學教研室Tel:姓名第一講抗原抗體反應antigen-antibodyreaction什么是抗原抗體反應?抗原與相應抗體的特異性結合反應稱為抗原抗體反應??乖贵w反應既可在體內作為體液免疫應答的效應機制自然發(fā)生,也可在體外作為免疫學實驗的結果出現(xiàn)。在體內,可表現(xiàn)為溶菌、殺菌、促進吞噬
2025-01-06 00:51
【總結】如何開展醫(yī)學免疫學設計性實驗微生物學免疫學教研室劉輝講座內容?免疫學設計性實驗方案簡介?設計性實驗開題報告的撰寫一、免疫學設計性實驗方案簡介?設計性實驗的含義和意義?免疫學設計性實驗方案(一)設計性實驗的含義和意義?什么是設計性實驗?設計性實驗是指給定實驗目的要求
2025-01-06 02:39
【總結】免疫學實驗實驗一與免疫相關的細胞形態(tài)的觀察目的要求:觀察與免疫相關的幾種細胞的形態(tài),了解它們在機體免疫反應中的作用。實驗器材:顯微鏡血液涂片(瑞氏染色)結締組織切片方法:油鏡觀察一.血涂片的觀察(A)紅細胞:淡紅色,無核的圓形細胞,因紅血球為雙凹形,故邊緣部分染色較深,中心較淺,直徑7—8微米。(B)顆粒白血球嗜中性顆粒白血球
2025-08-05 06:19
【總結】微生物學及免疫學教研室杜崇濤抗感染免疫病原體(細菌、真菌、放線菌、螺旋體、支原體、衣原體、立克次體、病毒;寄生蟲)在一定條件下侵入機體,與機體相互作用,并產生病理生理過程稱為感染機體抗感染免疫包括:—指機體對病原體感染的天然抵抗力
2025-04-29 04:02
【總結】一、名詞解釋免疫學及免疫學檢驗試卷第13頁(共13頁)第1章概論1.免疫學:2.免疫分子:3.補體:4.臨床免疫學:第2章抗原抗體反應5.抗原抗體反應:6.抗原抗體反應特異性7.可逆性8.比例性9.抗原抗體反應的等價帶(zoneofequivalence)10.最適比(optimalratio)11.
2025-06-24 22:34
【總結】上海市臨床檢驗中心ShanghaiCentreforClinicalLaboratory2022年6月23日緒論陶義訓臨床免疫學和免疫檢驗上海市臨床檢驗中
2025-05-26 01:31
【總結】免疫病例分析pbl14級教改班第4組小組成員:09王芳10莫莉11尹曉麗
2025-08-05 02:48
【總結】臨床常用免疫學檢查臨床常用免疫學檢查?血清免疫球蛋白(immunglobulin,Ig)測定?血清補體測定?細胞免疫檢測?感染免疫檢測?自身免疫檢查?肝炎病毒標志物檢測?腫瘤標志物檢測血清免疫球蛋白分類?Ig通常是指具有抗體活性和(或)抗體樣結構的球蛋白。?應用免疫
2025-08-09 15:36
【總結】第三章抗原?概念:抗原(Antigen,Ag)是一類能刺激機體免疫系統(tǒng),使之產生特異性免疫應答,并能與相應的抗原和/或效應細胞在體內發(fā)生特異反應的物質。一句話:抗原就是異物?。】乖膬蓚€基本特性?免疫原性(immuogenicity)指抗原刺激機體產生抗體或致敏淋巴細胞的能力?
2025-08-16 01:36
【總結】醫(yī)學免疫學MedicalImmunology薛向陽2022-9在醫(yī)學科學不發(fā)達的19世紀以前導致人們死亡的原因是?傳染病(瘟疫)你所知道的傳染病有哪些?畫家筆下的歐洲鼠疫圖14世紀的100年中,2400萬人喪生,相當于當時歐洲人口的1/4鼠疫天花ASmallp
2025-08-04 22:57
【總結】B淋巴細胞(Blymphocyte)2022/8/182第9章學習要點一、掌握B細胞主要表面分子及其生物學作用;B細胞的生物學功能。二、熟悉BCR多樣性產生的機制,B細胞中樞耐受的形成;B細胞的亞群。三、了解B細胞的分化和發(fā)育。2022/8/183免疫應答的種類免疫應答固有免疫適應
2025-08-04 22:51