【總結(jié)】物體的內(nèi)能1、內(nèi)能的慨念:物體內(nèi)部大量做熱運動的粒子具有的能2、改變內(nèi)能的方法(1)對物體做功,使物體內(nèi)能增加2)熱傳遞1)做功(2)物體對外做功,使物體內(nèi)能減少規(guī)律實質(zhì):物體內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律實質(zhì):物體內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移
2025-11-29 09:02
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)并不神秘奇妙的大自然現(xiàn)象——是地殼運動的結(jié)果奇妙的大自然現(xiàn)象生活在熱帶、亞熱帶森林中的國家一級珍稀動物,俗稱“小懶猴”,直到1978年才在中國發(fā)現(xiàn)有分布。體重約250—300克。全株有小毒,供藥用,有安神鎮(zhèn)靜之功效;原產(chǎn)熱帶美洲,現(xiàn)廣布世界熱帶地區(qū)。一、科學(xué)在我們身邊1、科
2025-11-01 02:14
【總結(jié)】制作人——金靜雪?區(qū)分生物與非生物的依據(jù)是什么?答:物體能否生長,對刺激是否有應(yīng)激性,是否進行呼吸作用,是否需要營養(yǎng)物質(zhì)等等。最主要判斷依據(jù)是:是否具有生命,能否進行新陳代謝。植物動物如何區(qū)分?主要依據(jù)是:能否進行光合作用通過事物的相同點、不同點來劃分同類和不同類,即根據(jù)
2025-11-20 22:57
【總結(jié)】第3節(jié)1、識別免疫現(xiàn)象、類型。2、舉例說明計劃免疫和人工免疫。3、了解免疫功能。自學(xué)思考:1、人體是如何抵擋各種生物的入侵的?2、人體的哪些結(jié)構(gòu)能把病原體阻擋在體外?哪些結(jié)構(gòu)能殺死病毒?3、什么是非特異性免疫?有什么特點?4、什么是抗體?什么是抗原?5、什么是特異性免疫?有什么特點?一、
【總結(jié)】質(zhì)量的測量特快專遞按信件質(zhì)量計算郵費包裝袋上標(biāo)有內(nèi)裝物品的質(zhì)量物體物質(zhì)?桌子椅子木頭?鐵絲鐵錘鐵腦筋總動員:1、把橡皮泥捏成長方體、圓柱體問:物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?(不變)2、把冰塊放到杯子中,讓冰塊
2025-11-29 07:08
【總結(jié)】,則應(yīng)選擇右圖的和接線柱。-考考你檢測電流表故障的能力?×√第二課時一、識記1、自然界中有_____和_____兩種電荷;金屬導(dǎo)體中的電荷是________.正電荷負(fù)電荷2、電流是由____________________形成的
2025-11-22 00:42
【總結(jié)】“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說明什么?說明了時間及時間的寶貴時間與長度不同,是我們無法用感官直接感知的,只能通過它的效果來了解時間和計量時間。第六節(jié)時間的測量這些儀器為什么能計量時間?古代計時器——日晷燃香(小說里常用“一炷香的時間)、沙漏(或漏壺計時)、日晷、節(jié)拍器、太陽的升起和落下、四季的變化等
2025-11-22 00:43
【總結(jié)】北極狐沙漠狐第5節(jié)體溫的控制一、恒定的體溫恒溫動物鳥類、哺乳類動物,特別是人類,可以在不同的環(huán)境下,保持相對穩(wěn)定的體溫,稱為恒溫動物。成員(年齡)上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h小明媽(35)℃℃℃℃℃
2025-11-29 10:10
【總結(jié)】什么是動物行為?一般說來,行為是指動物的動作,包括動物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運動方式。不僅如此,還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御的動作,甚至連動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動、注目凝視,都是動物行為的一部分。動物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動
【總結(jié)】體驗、理解——對探究性教學(xué)活動的認(rèn)識浙江教育學(xué)院徐月明探究性教學(xué)不是新內(nèi)容?!?國家《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》把科學(xué)探究置于核心的地位。?理念先行?!?手段、工具?過程、方法與能力——目標(biāo)談三個問題——我的認(rèn)識:?1、對“科學(xué)探究教學(xué)”的
2025-11-01 21:27
【總結(jié)】預(yù)習(xí)P92——96,完成以下思考題:1、單側(cè)光照射植物時,生長素在植物體內(nèi)分布___________。單側(cè)光照射到的一側(cè)生長素分布較__________,背光一側(cè)________,從而產(chǎn)生向光性。2、請簡述植物生長素的發(fā)現(xiàn)史:1880年達(dá)爾文_______實驗;1928年荷蘭科學(xué)家實驗____________發(fā)現(xiàn)_______
【總結(jié)】1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁來源于細(xì)胞中的哪個部分,它主要含有哪些物質(zhì)?問題甘蔗甘蔗細(xì)胞蔗糖水蔗糖和水等物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢?問題分析實驗一1.用放大鏡觀察一塊方糖,看到了什么?看到一大塊蔗糖
2025-11-29 07:09
【總結(jié)】第四章電路探路第2節(jié)電流的測量第四章電路探路第四章電路探路算一算?若某一天溫州火車站同時開放5個窗口售票,南站火車站同時開放10個窗口售票。每個售票員單位時間內(nèi)發(fā)售車票的數(shù)量相同。?問:兩個火車站在單位時間內(nèi)內(nèi)售出火車票的數(shù)量比
【總結(jié)】P26-27天花和牛痘的故事閱讀一、科學(xué)家與科學(xué)探究琴納通過探究發(fā)現(xiàn)天花疫苗的的過程大致能分為哪些步驟?往人的鼻孔吹痘痂粉可預(yù)防天花;養(yǎng)牛場擠奶女工中沒有患天花的;已經(jīng)得過天花的人不會再感染天花。可能得過一次天花,人體會產(chǎn)生免疫力將牛痘膿漿接種到人身上觀察是否產(chǎn)生免疫力。提出問題
2025-11-10 06:24
【總結(jié)】第4節(jié)植物體中物質(zhì)的運輸?shù)?課時莖的結(jié)構(gòu)莖的四種類型:直立莖(自然界中最常見)匍匐莖(較軟,不能直立生長“臥”)攀援莖(借助莖、葉的變態(tài)結(jié)構(gòu)附物上升)纏繞莖(依靠莖纏繞物體上升)你見過這幾種莖嗎?他們分別是---1234變態(tài)莖的種類:垂葉榕絞殺油棕樹莖的橫切
2025-11-09 21:51