【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案模板 人教版四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案最新模板1 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 2、能力...
2024-12-06 03:53
【總結(jié)】數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識你知道人們古時是怎樣記數(shù)的嗎?用實物記數(shù)結(jié)繩記數(shù)刻道記數(shù)后來人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。又經(jīng)過了很長時間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。數(shù)位、數(shù)級1、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億位千萬位百
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬零二十七3000058009讀作:三十億零五萬八千零九寫出下面各數(shù)四十二億五千零四萬四千二百寫作:4250044200改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬4020220=402萬
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】2020-2020年小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末考試題姓名:-----班級:----座號:----評分:-----一、填一填。(21分)1、由9個十、4個百分之一、8個千分之一組成的數(shù),寫作(),讀作(),保留兩位小數(shù)約是(
2024-11-16 02:24
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)日記:乘法[模版] 四年級數(shù)學(xué)日記:乘法 我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),可是我們這個學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,我就會了。原來三位...
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)乘法教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)乘法教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)內(nèi)容 人教版新課標(biāo)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊33頁-35頁內(nèi)容,《乘法運算定律》第一課時。 二、教學(xué)目標(biāo) ?、艑W(xué)生經(jīng)歷乘法...
2024-12-06 22:31
【總結(jié)】六小2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷(時間100分鐘)一、填空.(每空分,共25分)(1)、在小數(shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是()位,它的計數(shù)單位是(),整數(shù)部分最低位是()位,它的計數(shù)單位是()。(2)、小數(shù)點右邊第三位是()位,它的計數(shù)單位
2024-11-28 11:13
【總結(jié)】口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)10×5=14×2=100×7=130×2=20×3=34×2=200
2024-12-11 13:00
【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)空間與圖形可能性問題數(shù)與代數(shù)+=+63計算時只要小數(shù)點對齊,其他就與整數(shù)加減法一樣了。(元)一盒和一根,一共多少錢?6()()-=-41計算時只要小數(shù)點對齊,其他就與整數(shù)加減法一樣
2024-11-11 12:33
【總結(jié)】青島版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊乘法定律的檢測題一、填空寫出我們學(xué)過的乘法運算定律名稱及字母表示1()2()3(
2025-01-08 20:04
【總結(jié)】教學(xué)要求?通過練習(xí),使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運算的運算順序,以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。重點難點?運算順序口算:130215。4=51247。17=93-58=60215。24=150247。30=175247。25=78215。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊乘法的簡便計算教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué),從而得出三個數(shù)連乘,可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘,結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。?3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。復(fù)習(xí)練習(xí)新課復(fù)習(xí)(1)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)小數(shù)乘法計算題×=×=×=×=×=×=×=×=5×=3×=3×=×=×=
2025-04-04 03:17
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級期末考試卷姓名:成績:一、我會填。1、在中,要使商是三位數(shù),□里最小填();要使商是兩位數(shù),□里最大填()。2、一個八位數(shù),最高位上是8,十萬位上是5,萬位是6,百位上是2,其他數(shù)位都是0。這個數(shù)寫作(),讀作(
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、在探索規(guī)律的過程...
2024-10-17 13:07