jccaaa公民最基本的權利--湘教版(編輯修改稿)
2024-09-12 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 去了中國禮物，小女孩有禮貌地微笑道謝，朋友撫摸著女孩的頭發(fā)說，你長得這么漂亮，真是可愛極了！ 教授等女兒退走之后，很嚴肅地對朋友說，你傷害了我的女兒，你要向她道歉。朋友大驚，說我一番好意，夸獎她，還送了她禮物，傷害二字從何談起？教授說，你是因為她的漂亮而夸獎她，而漂亮這件事，不是她的功勞，這取決于我和她的父親的基因遺傳，與她個人基本上沒有關系。你夸獎了她，孩子很小，不會分辨，她就會認為這是她的本領。而她一旦認為天生的美麗是值得驕傲的資本，她就會看不起長相平平甚至丑陋的孩子，這就成了誤區(qū)。而且，你未經她的允許 ，就撫摸她的頭，這使她以為一個陌生人可以隨意撫摸她的身體而可以不經她的同意，這也是不良引導。不過你不要這樣沮喪，你還有機會彌補。有一點，你是可以夸獎她的，這就是她的微笑和有禮貌。這是她自己努力的結果。 請你為你剛才的夸獎道歉。教授這樣結束了她的話。 后來呢？我問。 后來我就很正式地向教授的小女兒道了歉，同時表揚了她的禮貌。朋友說。 從那以后，每當我看到美麗的孩子，我都會對自己說，忍住你對他們容貌的夸贊，從他們成長的角度來說，這件事要處之淡然。孩子不是一件可供欣賞的瓷器或是可供撫摸的羽毛。他們的心靈像很軟的透明皂，每一次夸獎都會留下劃痕。 給人生加個意義 那是一所很有名望的大學 ,從我演講一開始就不斷有紙條遞上來 .紙條上提得最多的問題是 人生有什么意義 ?請你務必說真話 ,因為我們已經聽了太多言不由衷的假話了 . 我念完這個紙條后臺上響起了掌聲 ,我說今天你們提的這個問題很好 ,我會講真話 .我在西藏的阿里雪山之上 ,面對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰川 ,如同一個茹毛飲血的原始人 ,反復地思索這個問題 ,我相信 ,一個人在他年青的時候 ,是會無數(shù)次的叩問自己 我的一生 ,到底要追索怎樣的意義 ?我想了無數(shù)個晚上和白天 ,終于得到了一個答案 .今天 ,在這里 ,我將非常負責任地對大家說 ,人生是沒有任何意義的 . 這句話說完 ,全場出現(xiàn)了短暫的寂靜 ,如同是曠野 ,但是緊接著就響起了暴風雨般的掌聲 .那是我演講中獲得的最熱烈的掌聲 .在以前我從來不相信什么 暴風雨 般的掌聲這種話 ,覺得那只是一個拙劣的比喻 .但這一次我相信了 .我趕快用手做了一個 暫停 的手勢 ,但掌聲還是綿延了若干時間 . 我說 ,大家先不要忙著給我鼓掌 ,我的話還沒有說完 .我說人生是沒有意義的 ,這不錯 ,但是 我信每一個人要為自己確立一個意義 ! 是的 ,關于人生的意義的討論 ,充斥在我們的周圍 .很多說法 ,由于熟習和重復 ,已讓我們 從熟視無
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