材料作文的材料處理技巧及作文開頭(開門見山)(編輯修改稿)
2024-09-12 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幅展開、深入論述的中心觀點(diǎn) ? 上述幾步的本質(zhì)是 把材料作文 轉(zhuǎn)化 成命題作文 ? 整個(gè)上述幾步不宜超 200字，越短越好 例文解說 。 ? 閱讀下面一則材料，寫一篇作文。 ? 動(dòng)物們在院子里談?wù)摳髯宰咤e(cuò)道路的經(jīng)歷。 ? 老牛說：“田間的路是迂回曲折的，那些縱橫交錯(cuò)的阡陌，常常使我繞了許多圈子。” ? 老馬說：“我走的路太遠(yuǎn)，而且往往是沒有走過的，走錯(cuò)了，不知道走了多少冤枉路。” ? 獵狗說：“深山里幾乎談不上有什么路，前進(jìn)的時(shí)候只顧前進(jìn)，忘了回頭看看怎么走的。我多次迷失在山谷里，要不是遠(yuǎn)處山峰的指引，我?guī)缀趸夭粊砹恕！? ? 豬隔著圈門搭嘴道：“啰啰！你們的腦子太不管用了，連個(gè)路都記不住，我還不知道走錯(cuò)路是怎么回事呢！” ? “這個(gè)我相信，”老馬回答說，“但如果你走出你的豬圈門，你也許會(huì)有新的體驗(yàn)了 ……” 【 開頭示例 】 ? 一只被禁錮在豬圈門內(nèi)的豬，由于從沒走出過圈門，因此它對走錯(cuò)路沒有任何體會(huì)，以致用自己的無知去嘲笑曾有過走錯(cuò)路經(jīng)歷的老牛、老馬和獵狗 。（邊引邊評） 現(xiàn)實(shí)生活中有許多人也是一樣，他們往往被封鎖在各種各樣的“牢籠”里，對外面的世界知之甚少，于是常常暴露出自己的無知 。（類比，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)）所以我呼吁：走出牢籠，告別無知 。（提出論點(diǎn)） 啟悟 ?高手把步驟一二可融合為邊引邊評 作文材料： 古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：在蒼茫的大海上有一座美麗的小島，可周圍暗礁遍布，島上住著長著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動(dòng)人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽。每看到有船只經(jīng)過，它們就在島上放聲歌唱。而那些船只經(jīng)受不住歌聲的誘惑，前往小島，結(jié)局只能是觸礁，船毀人亡，成為妖怪們的獵物。 要求：請選擇一個(gè)角度以“面對誘惑”為題寫一篇文章，自主確定立意，確定文體，不少于 800字。 下面舉四段開頭部分做以比較解說： 示例 1： 古希臘神話中有一個(gè)故事，在美麗的小島上有許多暗礁，而島上住著女妖，她每天唱很動(dòng)聽的歌來引誘過往的船只，而船只經(jīng)受不住誘惑，最終船毀人亡。
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