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正文內(nèi)容

作文開頭和結(jié)尾技巧(編輯修改稿)

2024-11-15 01:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次?!薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!”2、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的?!薄队浺惠v紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭(zhēng),其樂無窮。――記一輛紡車。”3、名言警句式。用名言、警名、詩(shī)句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開。”4、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?!痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮,存在于考生的“詩(shī)外之功”。第三篇:作文開頭結(jié)尾技巧初中作文技巧:如何寫好精彩開頭開門見山篇首點(diǎn)題運(yùn)用:文中直接點(diǎn)題,呼應(yīng)題目。優(yōu)點(diǎn):入題較快,不蔓不枝,干脆利落。這種開頭簡(jiǎn)單明快,單刀直入,一下子就把讀者引入到文章的中心。例:《苦與樂》“我們的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天星星,數(shù)也數(shù)不清,特別是到了初三,更是苦中有樂,樂中含苦……”巧比喻形象生動(dòng)比喻開頭:使文章通俗易懂,深入淺出,而又生動(dòng)活潑,新穎別致,增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)效果。例:中考作文以“精彩”為題滿分作文《精彩一幕》開頭:生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語盈……滿分作文《精彩瞬間》開頭:生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛。正反對(duì)比涇渭分明內(nèi)容一正一反地進(jìn)行對(duì)比,涇渭分明,條理清楚,便于讀者把握,又可巧妙地運(yùn)用欲揚(yáng)先抑手法,使文章波瀾迭起。例:《生活給我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永遠(yuǎn)起不來了;有人勇敢地站起來,成為強(qiáng)者,說實(shí)話,我也曾像前者一樣,一碰到困難、失敗就灰心、就退縮,記得……”排比、反復(fù)排比、反復(fù)式開頭,語勢(shì)不凡,富有文采,可以先聲奪人,令人為之一震,從而獲得鮮明的第一印象例:中考以“有個(gè)好心情”為話題:滿分作文《讓好心情牽引我們成功》的開頭:春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我得心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……滿分作文《生活似水快樂永恒》的開頭:農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟,秋收萬顆子”之時(shí)是快樂的。作家們夜以繼日,伏案寫作數(shù)日,終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂的;醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂的……世界上每一個(gè)人都擁有一份快樂,因?yàn)楹眯那槭巧鼉r(jià)值的見證?!段艺f“減負(fù)”》“書本,一疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……”直抒感情以情動(dòng)人這種開頭可以直接抒發(fā)作者濃烈的感情,以情動(dòng)人,讓讀者情不自禁地融入其中。例:《母愛,讓心中陽(yáng)光永駐》“如果我是一艘小船,媽媽就是溫馨的港灣,讓我幸福停靠;如果我是一棵種子,媽媽就是那一方熱土,讓我茁壯成長(zhǎng);如果我是一片白云,媽媽就是那蔚藍(lán)的天空,讓我馳騁翱翔。母愛,偉大的母愛,讓我的心中陽(yáng)光永駐?!泵钜梦牟赏宫F(xiàn)引用開頭:文章開篇恰當(dāng)?shù)匾妹嗣浴⒚?shī)句、成語,不僅使語言添彩,也巧妙地展示你的知識(shí)面和文化修養(yǎng)。既能激發(fā)讀者的想像和興趣,也能提高文章的品位;既能揭示主要內(nèi)容,也能突現(xiàn)人物和事件。但在引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。例:《立志》“'問渠哪得清如許,為有源頭活水來'這首詩(shī)包含了多少深刻的哲理,每個(gè)人都會(huì)對(duì)'源頭'、'活水'有不同的理解。就我們21世紀(jì)的中學(xué)生而言,我們學(xué)習(xí)、生活的'源頭'、'活水'是什么呢?我認(rèn)為是祖國(guó)的強(qiáng)盛,是民族的繁榮,是人民的幸福?!睗M分作文《語文從我身邊輕輕走過》開頭:如果你是“大漠孤煙直,大河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,美麗如你,叫我愛不釋手。滿分作文《告別=新的開始》開頭:“輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……..”徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》,引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。滿分作文《告別童年》開頭:驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。自述式化呆板為靈活這種開頭可以化抽象為具體,化呆板為靈活,化平凡為奇特。例:《“分”的自述》“我,考試的獨(dú)裁者,命運(yùn)的把握者,知識(shí)的衡量者。我,0,1,2,3……9,組成了可敬又可怕的東西——分……”童話式盡情發(fā)揮用童話式開頭,手法比較靈活,便于作者在廣闊的時(shí)間和空間中盡情地發(fā)揮。例:《天使的報(bào)告》“有一個(gè)天使,受了上帝的指示來到人間,上帝要他去人間調(diào)查一下什么是?幸福?。”趣比擬妙趣橫生比擬開頭:妙趣橫生的比擬,可以使文章開頭描繪的事物更形象,表義更豐富。例:滿分作文《精彩語文》:開頭一直苦苦思索著你,我心中的精彩語文;一直苦苦追求著你,我心中的精彩語文。你給我清風(fēng)與明月,你給我山光與水色,你給我碧海與晴空,你打通了我與自然的界限。滿分作文開頭一:她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。語文是一位畫家。題記單列突出主題題記單列:題記通常都能概括、揭示全文主題,而且往往有深化主題的作用。例:滿分作文《觸摸陽(yáng)光》開頭:“眼中的黑暗并不可怕,只要心中有一個(gè)亮點(diǎn),那么你就會(huì)觸摸到美麗的陽(yáng)光。——題記”滿分作文《我也是亮點(diǎn)》開頭:“曾幾何時(shí),班上的男生在我面前炫耀,男孩是太陽(yáng),女孩是月亮,我從那以后便暗暗發(fā)誓,我要做太陽(yáng)。”——題記1描寫環(huán)境渲染氣氛技巧點(diǎn)撥:一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個(gè)特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三段開頭,第一段寫一場(chǎng)急雨的降臨,為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽(yáng)西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打下基礎(chǔ),是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。三段文字寫法簡(jiǎn)單但很實(shí)用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。例:(選自2002年湖北仙桃中考滿分文《心中筑起一堵墻》)教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓、嚓”地響。教室內(nèi),一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。選自2002年湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)紫紅色的去霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽(yáng),如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自2003年安徽中考滿分文《曾經(jīng)擁有》)晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一道余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已逝過,當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)自己說:“別傷心,我已體驗(yàn)過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有?!倍?、開篇三字決一簡(jiǎn):所謂簡(jiǎn),就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不羅嗦重復(fù)。二新:所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致。三美:所謂美,就是開頭能給人以美感。初中作文技巧:開頭技巧詳談俗話說:“萬事開頭難。”對(duì)于考場(chǎng)作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第一段,所以臨考寫作時(shí)一定要寫好開頭段,緊緊抓住評(píng)卷老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走??偟膩碚f開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡(jiǎn)潔明了,迅速入題。請(qǐng)看近年各地中考滿分文的開頭技巧。技巧一:設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對(duì)死亡。(《感受生活之美》)技巧點(diǎn)撥:這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會(huì)想,他怎么會(huì)快死了呢?他得了什么病?的一來會(huì)怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理,精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點(diǎn)朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)卻不氣憤得想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》)技巧點(diǎn)撥:考場(chǎng)議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡(jiǎn)潔有力,鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄。心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂。家——接納的是難過,釋放的是開心。家,真好!(《家,真好》)技巧點(diǎn)撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對(duì)“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》)技巧點(diǎn)撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感?!俺;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(《常回家看看》)技巧點(diǎn)撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。技巧四:突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當(dāng)了,半點(diǎn)用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(《“民主墻”的**》)技巧點(diǎn)撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。作文技巧:考場(chǎng)高分作文四種精彩結(jié)尾同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)作文的時(shí)候,無論時(shí)間多么緊張都萬萬不能倉(cāng)促結(jié)尾,這樣做的結(jié)果只會(huì)讓你之前的寫作白費(fèi)。試想如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!雖然只是短短幾行的結(jié)尾段,但絕對(duì)是彰顯你寫作功力的絕佳機(jī)會(huì),簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處的結(jié)尾無疑是在告訴閱卷老師:我在之前完成了一篇從一而終的美文。但是該如何抓住“結(jié)尾扣題”、“首尾照應(yīng)”、“突現(xiàn)主題”等得分要點(diǎn)?下面通過作文《回報(bào)》來給大家細(xì)致講解4種給力結(jié)尾方式,讓你的文章在結(jié)尾處更添精彩。學(xué)習(xí)指導(dǎo)題目:回報(bào)材料:從出生起,我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報(bào)的機(jī)會(huì)。要求:以所給材料為文章開頭,結(jié)合自己生活體驗(yàn)的一件事,把自己回報(bào)的過程寫具體。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫規(guī)范。不少于500字。例文:回報(bào)從出生起,我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報(bào)的機(jī)會(huì)。天色陰得如黑夜。不一會(huì)兒,一場(chǎng)驟雨急速而下。我剛剛買書回來,打著一把橘色的傘,從車站快步向家走去。我餓極了,累透了,恨不得長(zhǎng)出翅膀,立刻飛回我那溫暖的小屋。忽然,我看見了張阿姨和他的兒子。他們的情況比我慘得多。她打著雨傘,一縷頭發(fā)被雨打濕了,緊緊地貼在頭皮上。發(fā)梢不停地滴水,她的雙臂緊緊地?fù)е⒆?,一臉焦急的神情。她的孩子走路搖搖晃晃。猛然間,一陣大風(fēng)向他們席卷而去,頓時(shí),傘被風(fēng)刮在了地上,雨狠狠地抽打著它,傘壞了。我踏著一攤攤雨水,快步跑了過去,用傘遮住母子倆。我焦急地問。“張阿姨,怎么了?”張阿姨用竹枝般的手指抹抹臉上的雨水,說:“孩子發(fā)燒了,出租車也不停。真急死人了!最近的醫(yī)院也要走四五百
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