漫畫(huà)“人字”(編輯修改稿)
2024-09-11 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聯(lián)系抓主體 ? 缺乏聯(lián)想、想象的能力，就畫(huà)說(shuō)畫(huà)。 ? 措施：留心生活，關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)、注重積累，培養(yǎng)聯(lián)想能力，揭示 內(nèi)在的寓意。 ? 混淆單幅畫(huà)面和多幅畫(huà)面 ? 措施：?jiǎn)我划?huà)面：看關(guān)系、找聯(lián)系； ? 多個(gè)畫(huà)面：作比較、看變化。 話題作文 “ 從 ‘ 人 ’ 字看人生 ” 構(gòu)思演練 ? 【 文題 】 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 “ 人 ” 字，只有兩筆，撇在上，捺在下，相互支撐。字形雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)涵卻非常豐富。 從 “ 人 ” 字的字形出發(fā)，你有怎樣的人生感悟？請(qǐng)以 “ 從‘ 人 ’ 字看人生 ” 為話題，寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。 作文類型延伸 ? 【 題解 】 ? 本題為材料型的話題作文。首先審讀材料，首句提示 “ 人 ” 字的書(shū)寫(xiě)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，末句提示 “ 人 ”字有豐富的內(nèi)涵，可知表意的重點(diǎn)在于 “ 人 ” 字的內(nèi)涵。其次審讀要求，要求強(qiáng)調(diào)必須從 “‘ 人 ’字的字形 ” 出發(fā)，不能脫離這個(gè)范圍。最后審讀話題， “ 看 ” 意味著 “ 感悟 ”“ 思考 ” 等，即挖掘 “ 人 ” 字與 “ 人生 ” 的聯(lián)系。綜上所述，該題目必須包含下面的寫(xiě)作要點(diǎn)： ? （ 1） “ 人 ” 字的字形特點(diǎn)； ? （ 2）由此而生發(fā)的人生感悟。 ? 【 構(gòu)思誤區(qū) 】 1. 脫離 “ 字形 ” 任意闡發(fā)。如 “ 加一筆成 ‘ 大 ’ 字 ” 或“ 再加兩個(gè) ‘ 人 ’ 成 ‘ 眾 ’ 字 ” ，繼而圍繞 “ 大 ” 或 “ 團(tuán)結(jié) ”“ 合作 ” 行文。又如變成從 “ 人 ” 字的內(nèi)涵出發(fā)，繼而大談人文主義、人性美等。這些構(gòu)思脫離題目的要求，均屬偏離題意。 2. 誤解 “ 字形 ” 隨意套作。如 “ 左邊一撇是責(zé)任，右邊一捺是理想 ” 或 “ 左邊是堅(jiān)持，右邊是勇氣 ” 等
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