散文的表達技巧(編輯修改稿)
2024-09-11 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 緩慢悠閑的人聲。用細小的聲音襯托環(huán)境的幽靜。 (4)細節(jié)描 寫：對小院秋晨和秋槐落蕊的描寫都是工筆細描。 《故都的秋》 ( 人教版 必修二 )2 ．在描寫 “ 故都的秋 ” 時，作者主要運用了哪些藝術手法？請結合文本予以分析 。 課文引路 高考闖關 【 2022山東卷 《 被時間決定的講述 》】 本文采用了 什么敘述方式 ？有何 好處 ？（ 4分） （ 1）順敘（或 以時間為線索）。 （ 2）好處：與標題相呼應，使文章條理更加清晰（或“能更好地展現農村一天的生活場景”），暗示了千百年來農村的生活節(jié)奏。 P181（ 2022全國 2《 窗子以外 》 ）（文章 P174175） 作者交替使用“你”和“我”兩個不同的人稱，其中蘊涵著怎樣的態(tài)度？請結合全文進行分析。（ 6分） 高考闖關 ①轉 “我 ”為 “你 ”， “你 ”成為自我觀察與描寫的對象， 蘊含著作者 冷靜審視的態(tài)度； ②使用 “你 ”的同時，又使用了 “我 ”， 蘊含著作者 的自嘲與反思。 變式訓練：作者交替使用“你”和“我”兩個不同的人稱，有何好處？請結合全文進行分析。 ① 人稱靈活變換使用，使行文更自由流暢、思維不受阻礙，更顯出“窗”對人們的無所不在的約束； ②以拉家常的口吻娓娓道來，更顯親切，拉近與讀者的距離，易與心靈深處的交流； ③使讀者體會到作者的真誠態(tài)度，增加了內容的可信度 。（每點 2分） 第一人稱：敘述較為親切自然，便于直接、自由地表達思想感情，給讀者以真實感 第二人稱，便于直接對話，利于交流思想情感，增強親切感，同時使抒情更加強烈感人；第三人稱，能夠比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時空限制，反映現實較為靈活自如。 ? p167文章第一自然段在寫法上有哪些特點？（ 4分）（ 2022湖南 《 糧食 》 ） ① 以人們日常見面的問候語開篇，親切自然。 ② 通過對這種問候語不同態(tài)度的對比，引出糧食話題，突出其重要性。 . 賞析文中“養(yǎng)豬送豬”的
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