【總結(jié)】古詩中常見的表達(dá)技巧一、修辭手法1.比喻:把一種事物或情景比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》)詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。2.借代:借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代全體,用具體代替抽象,用特征代替人。借代
2025-04-06 07:07
【總結(jié)】襯托:為了突出主要事物,先描寫與之有關(guān)的事物,作為陪襯烘托的修辭方法叫襯托。這種修辭方法按主要事物和襯托事物之間所呈現(xiàn)出來的關(guān)系不同,分為正襯和反襯兩種:正襯,即陪襯事物和主要事物朝著相同的方向變化。如:我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙里,嗚嗚的響,從
2024-11-06 20:42
【總結(jié)】第一篇:《古詩十九首》離別詩中蘊(yùn)含的生命意識(shí) 淺析《古詩十九首》離別詩中蘊(yùn)含的生命意識(shí) 【摘要】:《古詩十九首》是我國(guó)古詩的典范,是感傷主義文學(xué)的代表,它在對(duì)詩歌的發(fā)展產(chǎn)生重大影響的同時(shí),也給我們...
2024-10-24 19:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)有關(guān)古詩中的絲綢之路(已修改) 絲綢之路相信大家在讀書的時(shí)候已經(jīng)了解過了吧,那么關(guān)于古詩中的絲綢之路大家有多少了解呢?下面為大家提供古詩中的絲綢之路,...
2025-04-14 23:58
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 古詩中表達(dá)愛情的情書句子 在一些古詩里有一些句子可以借來表達(dá)愛情,大家可以借鑒一下寫在情書上。今天,范文...
2025-01-26 00:41
【總結(jié)】襯托眼兒媚阮閱樓上黃昏杏花寒,斜月小欄干。一雙燕子,兩行征雁,畫角聲殘。綺窗人,東風(fēng)里,無語對(duì)春閑。也應(yīng)似舊,盈
2025-08-04 22:43
【總結(jié)】唐詩中的“梅花世界”皖肥西中學(xué)石玉成制作詩歌中的梅花意象?詩人們?cè)伱方^不只是為了描摹梅的物態(tài),更重要的是借梅怡情,抒懷,表節(jié)。詠梅詩之不同于一般的詠物詩,下是由于詩中報(bào)詠之梅,已經(jīng)成為詩人心靈的客觀對(duì)應(yīng)物,一代一代層累凝聚著深刻的含義,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文人的獨(dú)立高潮的心靈境界。梅花的審美意象?梅花是中國(guó)古代常見的審美
2025-08-01 14:40
【總結(jié)】第一篇:《鑒賞古詩中的人物形象》教案 《鑒賞古詩中的人物形象》教案 授課人:廣州市第十六中學(xué) 王敏學(xué)生:高三3(理科普通班)【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能:(1)、明確古詩中的人物形象的內(nèi)涵和分...
2024-11-15 00:29
【總結(jié)】賦比興的手法在古詩詞中的運(yùn)用主講人:李曉鋒單位:蒲城縣橋山中學(xué)《詩經(jīng)》六義內(nèi)容:風(fēng)雅頌表現(xiàn)手法:賦比興“賦”:“鋪陳其事而直言之”,陳述、鋪敘的意思?!氨取保骸耙员宋镉鞔宋铩?,就是比喻,對(duì)人或事物加
2025-08-16 02:04
【總結(jié)】詩歌鑒賞之對(duì)比襯托的區(qū)別觀祈雨李約桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。運(yùn)用了對(duì)比手法。前兩句寫農(nóng)民祈雨的場(chǎng)面,后兩句寫朱門歌舞的情景,前者憂,后者樂,對(duì)比鮮明
2025-08-16 00:38
【總結(jié)】看圖指認(rèn)藝術(shù)技巧圖片來源——唐伯虎點(diǎn)秋香圖片來源——唐伯虎點(diǎn)秋香襯托鳥鳴澗?人閑桂花落,?夜靜春山空。?月出驚山鳥,?時(shí)鳴春澗中。唐王維這首詩歌最大的藝術(shù)特色是什么?以動(dòng)襯靜何為襯托??襯托是古典詩歌重要的藝術(shù)技巧,利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件,以一些事物為陪襯
2025-08-16 00:29
【總結(jié)】古典詩詞中的寫景手法一、詩詞中常見的寫景手法1、比喻、擬人、夸張、借代等修辭手法。2、襯托(正襯、反襯)、對(duì)比、烘托(即正襯)、色彩渲染、繪形繪色、名詞列錦(意象疊加)、白描等的表現(xiàn)手法。3、動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、以動(dòng)寫靜、以靜寫動(dòng))、正側(cè)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合?!咀⒁狻俊皩懢笆址ā焙褪闱榉绞剑ㄖ苯雍烷g接兩大類,又分很多的手法)不能混淆。“寫景手法”是寫景的方法
2025-08-03 01:35
【總結(jié)】賞析表達(dá)技巧及其作用1、問題設(shè)置:(1)怎樣/如何……(2)……表現(xiàn)了什么/有什么作用?(3)用了什么表現(xiàn)手法/藝術(shù)手法?(4)表達(dá)(技巧/藝術(shù))上有何特點(diǎn)?/有何寫作特點(diǎn)?2、注意事項(xiàng):概念+句義描述+手法分析+意境+情感(1)答題時(shí)著眼于整體上的表現(xiàn)手法,兼顧修辭。(2)結(jié)合詩句具體
2025-05-10 14:27
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí):古詩鑒賞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確判斷各種現(xiàn)手法。2、規(guī)范答題。知識(shí)系統(tǒng)遷移訓(xùn)練表現(xiàn)手法比興、對(duì)比、襯托、象征想象、聯(lián)想表達(dá)技巧二:表現(xiàn)手法反襯以動(dòng)襯靜樂景寫哀以光線襯幽暗鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】渲染,是意象描寫對(duì)意境營(yíng)造而言;烘托,主要是景物描寫對(duì)情感抒發(fā)而言。在借景抒情的詩歌作品中,渲染烘托往往合說:先說描摹景物渲染意境(或氛圍或氣氛),再說通過景物(意境)來烘托人物情感。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是
2025-08-15 22:57