【總結】xxxx數(shù)字信號處理課程設計報告題目:基于MATLAB的語音信號的特技處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程
2025-11-01 01:30
【總結】1一:應用背景利用所學習的數(shù)字信號處理知識,自己動手制作一個有趣的音效處理系統(tǒng),看看能不能完成聲音的逐漸放大和逐漸衰減、看看能不能讓自己的聲音發(fā)生一些改變(變得尖聲尖氣或粗聲粗氣)、看看改變聲音播放速度有什么方法等等,你還可以自己想想還有什么有趣的變化,可以通過我們已有的知識讓它實現(xiàn)。作為課程設計,以下要求分為基本必做部分和提高必做部分,在提高部分你可以
2025-11-03 14:43
【總結】隨機信號分析實驗報告(基于MATLAB語言)姓名:班級:學號:隨機信號分析實驗報告——基于MATLAB語言姓名:_班級:_學號:
2025-03-23 12:40
【總結】數(shù)字信號處理課程設計報告題目:基于MATLAB有噪聲語音信號處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程班級:通信1071學號:
2025-08-10 18:55
【總結】1第2章Matlab數(shù)字信號處理基礎2主要內容??M文件介紹?MATLAB基本控制語句?數(shù)字信號處理常用MATLAB函數(shù)3MATLAB1)開發(fā)環(huán)境?新的桌面提供多文檔管理、個人定制桌面以及常用命令定義快捷鍵;?功能更強的數(shù)組編輯器和工作空間瀏覽器,用
2025-05-07 18:10
【總結】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術和語音學知識對語音信號進行處理的新興學科,是目前發(fā)展最為迅速的學科之一,通過語音傳遞信息是人類最重要,最有效,最常用和最方便的交換信息手段,所以對其的研究更顯得尤為重要。Matlab語言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強大的計算機應用軟件,
2025-06-18 14:44
【總結】《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析院系:物理工程學院專業(yè):電子信息科學與技術學號:姓名:一、課程設計的目的本課程設計通過對音樂信號的采樣、抽取、調制解調、濾波
2025-06-06 00:46
【總結】課程設計報告名稱數(shù)字信號處理課程設計基于MATLAB測速儀設計指導教師羅倩設計起始日期2021-1-
2025-02-20 08:48
【總結】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理學院:物理與電子信息工程專業(yè):電子信息工程班級:B07073041學號:200932000066姓名:高珊指導教師:任先平摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處
2025-08-10 14:43
【總結】1《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析一、課程設計的目的.....................................................................................2二、課程設計基本要求........................
2025-10-29 21:07
【總結】南京信息工程大學實驗(實習)報告實驗(實習)名稱基于MATLAB的LPC分析實驗(實習)日期得分___指導教師院電子與信息工程專業(yè)電子信息工程年級班次姓名學號一、實驗目的線性預測分析是最有效的語音分析技術之一,
2025-08-10 16:31
【總結】《數(shù)字信號處理》課程設計報告基于MATLAB的語音去噪處理專業(yè):通信工程班級:通信1101班組次:第7組姓名及學號:胡政權(2011013825)姓名及學號:潘爽(2011013836)組員承擔任務胡政權負責程序的編寫,并檢驗程序是否錯誤
2025-04-11 22:47
2026-01-12 17:21
【總結】第一篇:基于matlab的語音信號濾波處理——數(shù)字信號處理課程設計 數(shù)字信號處理課程設計 題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師: 基于matlab的語音信號濾波處理 物理與電子信息學院...
2025-11-06 13:03
【總結】論文題目:基于MATLABGUI的數(shù)字信號處理實驗平臺設計摘要數(shù)字信號處理是一門涉及許多學科而又廣泛應用于許多領域的新興學科,主要應用在通信、電氣控制、生物醫(yī)學、遙測遙感、地質勘探、航空航天、自動化儀表等領域,它涵蓋內容多、概念抽象、原理復雜、推理繁瑣,因此,在有限的的課堂時間內掌握這門課程的知識是對學生的基本要求。本文主要研
2025-07-01 15:55