【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義;?2.掌握百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法,明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的問(wèn)題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1.5是8的()%,8是5的()%;8比5多()%,5比8少()%。2.學(xué)校有雪松15棵,楊樹(shù)20棵。(1)楊樹(shù)的棵數(shù)比雪松多幾分之幾?(2)雪松的棵數(shù)比楊樹(shù)少幾分之幾?1.5是8的()%,8是
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?能力目標(biāo):提高我們的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。?情感目標(biāo):通過(guò)了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。誰(shuí)是籃球王姓名進(jìn)球個(gè)數(shù)易建聯(lián)姚明喬丹
2024-11-11 07:14
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,能正確地、熟練地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?,培養(yǎng)大家的概括能力和分析比較能力。在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員?=100901072521寫(xiě)作:70
2024-11-11 00:02
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這些百分率的含義。?答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?。復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?12
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》廣東省江門(mén)市新會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)容宏新【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第64、65頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)在生活中的實(shí)際意義。能正確地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。2、能力目標(biāo):通過(guò)小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生比較分析、綜合概括的能力,學(xué)會(huì)討
2024-12-11 13:25
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)利息2020年12月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢(qián)就是我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2020年底,我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬(wàn)億,所以,把暫時(shí)不用的錢(qián)存入銀行,對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人都有好處。
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實(shí)際問(wèn)題。:通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費(fèi)情況。(1)比較這個(gè)家庭支出情況的有關(guān)數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。:能解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。:提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2021年某地超級(jí)雜交水稻的種植面積有20萬(wàn)公頃
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員?隊(duì)員罰點(diǎn)球總數(shù)罰中次數(shù)7號(hào)20183號(hào)1075號(hào)2521請(qǐng)同學(xué)們討論一下應(yīng)選派哪名隊(duì)員?與同學(xué)進(jìn)行交流!隊(duì)
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】1、張師傅購(gòu)買(mǎi)體彩中了獎(jiǎng),按規(guī)定應(yīng)交20%的個(gè)人所得稅后,得到了一部分獎(jiǎng)金,他從這些獎(jiǎng)金中抽出10萬(wàn)元資助貧困生,這時(shí)還余下10萬(wàn)元,請(qǐng)問(wèn)張師傅這次中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是多少萬(wàn)元?2、育華小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生120人,其中70人已達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),要使六年級(jí)“達(dá)標(biāo)率”達(dá)到85%,還應(yīng)有多少人達(dá)標(biāo)?3、某養(yǎng)豬場(chǎng),今年養(yǎng)豬4
2024-12-12 23:08
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù),區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在讀寫(xiě)和意義上的不同。?過(guò)程與方法:從生活實(shí)際引出百分?jǐn)?shù),教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義,提高同學(xué)們應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。?情感與態(tài)度:通過(guò)了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。隊(duì)員投中個(gè)
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。:能解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。:提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2020年某地超級(jí)雜交水稻的種植面積
【總結(jié)】新課程新思想新理念百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化應(yīng)用復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成
2024-11-11 02:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的意義;學(xué)會(huì)正確地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學(xué)會(huì)將所接收的信息進(jìn)行交流、表達(dá)和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索與合作交流的數(shù)學(xué)意識(shí),培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2024-11-11 12:12