【總結】烏鴉喝水規(guī)則物體不規(guī)則物體S=25平方厘米10厘米4厘米小組測量，將結果記錄到下表中。S=25平方厘米10厘米78克S=25平方厘米10厘米117克？能用鐵塊質(zhì)量和體積的比值算出第三塊鐵塊的體積嗎？156克活動提示：。。
2024-11-12 00:46
【總結】義豐小學：潘萬春實際測量平整土地、興修水利、建造房屋時都需要測量土地。在地面上測量距離測量工具：標桿卷尺測繩測量較近的距離：可用卷尺或測繩直接量出。測量相隔較遠的兩點間的距離：先要通過這兩點測定一條直線然后沿著這條直線測量這兩點之間的距離標桿卷尺測繩在地面上測量距離
2024-11-29 12:59
【總結】述課教材分析本節(jié)課是在學生已學比的基礎上進行教學的，結合具體實例，引出比例的意義，后再回到實例中，體現(xiàn)從具體—抽象—具體的認知過程。然后結合具體的比例式引導學生觀察、計算、總結和驗證比例的基本性質(zhì)的過程。
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1．學會根據(jù)平面圖運用所學的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。2．在學習過程中進一步增強觀察能力、識圖能力和語言表達能力，發(fā)展空間觀念。3．進一步體會用方向和距離確定物體位置這一方法的應用價值，增強用數(shù)學方法描述現(xiàn)實世界中空間關系的意識。下面是李偉家附近部分街道的平面圖。根據(jù)圖示，說說李偉從家到大港小學
2024-11-11 03:13
【總結】測量物體的蘇教版數(shù)學六年級（下）每個物體都有體積，生活中有大量的不規(guī)則形狀的物體，這節(jié)課我們就來研究不規(guī)則物體的體積。瓶中放入石子，水面就升高了，說明了什么？注意要把土豆完全沒入水中。小組合作，用下面的方法測量土豆的體積，填寫表格。201012？說說該如何計算土豆的體積？
2024-11-27 22:50
【總結】因數(shù)和倍數(shù)整理和復習3×6=183和6是18的因數(shù)，18是3的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)。a×b=c(a,b,c都是不為0的整數(shù))a和b是c的因數(shù)，c是a的倍數(shù)，也是b的倍數(shù)。在4、9和24中，（）是（）的倍數(shù)，（
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結果的實際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學們具體問題具體分析的能力。做試驗的9人中，發(fā)芽（）粒的人數(shù)最多，有（）人。例2：生物小組的同學
2024-11-29 12:58
【總結】請大家回憶回憶？變它的大?。孔儞Q圖形位置可以把圖形平移或旋轉(zhuǎn)改變圖形大小可以把圖形按比例放大或縮?。孔兯拇笮。恐R回顧1、什么是軸對稱圖形？什么是對稱軸？如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。正
【總結】第五單元成正比例的量的圖像什么是正比例？服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價/元3607201080把上面的表格填寫完整。144018002160寫出幾組對應的總價和數(shù)量的比，并比較比值的大小。服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456
【總結】蘇教版六年級下冊數(shù)學教學目標?1．理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應用，會根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2．培養(yǎng)同學們分析、抽象、概括的能力，體會數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。實地距離圖上距離一、比例尺計算公式注意單位的換算！三種方式：數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅
【總結】復習1、什么是比例尺？圖上距離:實際距離＝比例尺2、說說下列比例尺的實際含義1:1500圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。圖上距離︰實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺或1︰100010
【總結】圖形的放大與縮小這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮??？你見過這些現(xiàn)象嗎？按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。4336363按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大，也就是各邊放大到原來的2倍。4336
2024-11-28 02:55
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．在具體情境中認識怎樣用字母表示南、西、東等方向，初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進一步培養(yǎng)畫圖能力、計算能力，發(fā)展空間觀念。3．積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動，獲得成功的體驗，體會數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)
2024-11-11 04:41
【總結】例1一輛汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表。時間/時123456路程/千米80160240320400480…………寫出幾組相對應的路程和時間的比，并求出比值。801=801602=802403=80……
【總結】1、圓柱是由幾個面圍成的？2、長方體、正方體中有這樣的面嗎？3、上、下兩個面都是什么形狀？大小相等嗎？用什么方法可以驗證？4、圓柱上下一樣粗嗎？底面底面oo高側面兩個同樣大的底面可以有無數(shù)條高只有一個側面
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