【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學情境圖1、你從教學情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2025-11-20 01:22
【總結(jié)】新課程新思想新理念連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)12×5×6030×7+85250×4-320①整數(shù)連乘的運算順序是:從左到右依次運算;②整數(shù)的乘加、乘減混合運算的順序是:先算乘法,再算加法或減法。先說一
2025-11-13 04:27
【總結(jié)】教學目標本節(jié)課我們學習小數(shù)連乘、乘加、乘減,同學們要做到以下幾點:(1)知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。(2)掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法,正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算,并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=1
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同;掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法,正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算,并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減的計算。3.培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣?!痢痢痢?/span>
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)的估算教學目標1.掌握小數(shù)乘小數(shù)的估算方法,小數(shù)連乘的運算順序和計算方法。2.養(yǎng)成結(jié)合具體的生活實際來思考估算方法的習慣,培養(yǎng)學生思維的靈活性。3.體會估算在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值,能運用發(fā)現(xiàn)的數(shù)學規(guī)律解決一些簡單的數(shù)學問題。教具學具多媒體課件。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題教師:同學們,愛心中隊的
2025-11-10 19:48
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學《連乘、乘加、乘減》教學反思 五年級上冊數(shù)學《連乘、乘加、乘減》教學反 思 連乘、乘加、乘減是小數(shù)乘法這個單元的內(nèi)容。生活中需要用連乘獲乘加、乘減解決的實際問題很多,教材選...
2025-09-24 17:37
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?⒈初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。?⒉通過適當?shù)木毩?,鞏固新學的運算順序,并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題,進一步理解相應(yīng)的運算順序。列式解答每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?把兩個算式合在一起列成綜合算式,你會算嗎?小軍買3本筆記本
2025-11-02 06:22
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。一、復習。1.口算下列各題,并說出運用了哪句口訣。3×2=1×4=4×2=4×3=3×3=1×1=2
2025-11-02 21:50
【總結(jié)】,新課程新思想新理念,人教版五年級數(shù)學多媒體課件,,連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù),1.02×0.20.45×0.60.8×0.1250.759×00.25×0.40.067×0.10...
2025-11-10 22:19
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)這是小明家所在的小區(qū),漂亮嗎?小數(shù)乘小數(shù)你會計算哪個房間的面積?小數(shù)乘小數(shù)×=___()先估計一下,“×”的積
2025-11-02 03:14
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學連乘乘加乘減教案 連乘 乘加 乘減 執(zhí)教人:二合小學校本部趙文群 教學目標: 1.讓學生知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。 2.讓學生掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方...
2025-09-24 17:42
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學目標1.掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法,養(yǎng)成估算的習慣。2.學會在解決具體問題的過程中,選擇合適的方法(口算、估算或筆算)進行計算,提高解決實際問題的能力。3.感受小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用,體驗小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用價值。教具學具多媒體課件。教學過程一、復習引入教師出示練習:計算下
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-01 23:16
【總結(jié)】信息窗一——小數(shù)乘整數(shù)青島版數(shù)學六制五年級上冊知識回顧算一算,想一想你有什么發(fā)現(xiàn)?18×5=200×7=180×5=20×7=1800
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米?用你以前學過的方法怎么解決?×=267553.5&
2025-11-19 00:30