【總結(jié)】軸對稱圖形西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來認識一些軸對稱圖形,同學們要了解什么樣的圖形是軸對稱圖形,軸對稱圖形有什么特點。沿虛線剪開比一比打開對稱軸這樣的圖形就叫做軸對稱圖形。把鏡子放在虛線上,看一看鏡子中的圖形和整個圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是哪個?鏡
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學中的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心??匆豢?,說一說1對稱現(xiàn)象左右或上下完全相同,這些圖形都是對稱的。2看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?2看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖
2024-12-04 20:58
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。,激發(fā)學習數(shù)學的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,
2024-11-17 00:35
【總結(jié)】認識軸對稱圖形素質(zhì)教學目標:知識教學點:、折、畫圖等操作活動,體會軸對稱圖形的特征,能畫出簡單的圖形的對稱軸。,工藝品與建筑等圖案,感知現(xiàn)實世界中普遍存在的軸對稱現(xiàn)象。能力教學點:培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力以及歸納概括能力,使學生能畫出簡單的圖形的對稱軸。德育教學點:滲透對稱美的教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國的愛國主義
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊認識軸對稱圖形學習目標、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。,激發(fā)學習數(shù)學的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-04 22:01
2024-12-05 00:29
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學中的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心。怎樣才能剪出一個對稱的桃心?怎樣才能驗證你剪出的桃心是對稱圖形?(√)(√)(×)(√)(√)(×)(√)(√)
【總結(jié)】軸對稱圖形教學目標:1.知識目標:通過觀察和操作,認識軸對稱圖形和對稱軸的含義,掌握軸對稱圖形的特點。2.能力目標:會畫對稱軸和軸對稱圖形,提高學生動手操作能力。3.情感目標:在動手實踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對稱圖形的美麗,培養(yǎng)學生美的情操。教法學法:小組合作,自主探究。教具準備:
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊圓柱的認識教學目標?,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索,培養(yǎng)同學們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】九年義務教育六年制小學西師大版六年級數(shù)學下冊《圓柱的體積》圓柱的體積說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法與學法說教學過程說板書設計一、說教材
2024-11-12 00:44
【總結(jié)】軸對稱圖形西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?使同學們聯(lián)系生活中的對稱現(xiàn)象,通過觀察和動手操作,初步認識軸對稱圖形的一些基本特征。?使同學們能根據(jù)對軸對稱圖形的初步認識,在一組實物圖案或簡單平面圖形中正確識別軸對稱圖形;能用一些方法“做”出一些簡單的軸對稱圖形;能在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。?一個圖形沿著一條直線對
2024-11-15 05:17
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊軸對稱學習目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學中的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中,判斷是否是軸對稱圖形,若是軸對稱圖形的,畫出它的對稱軸。圖案剪紙
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】軸對稱圖形[教學內(nèi)容]教科書第34,35頁例1,例2。[教學目標]1.能用折紙等方法確定對稱軸,知道對稱軸的作用。2.知道學過的對稱圖形中,有的只有一條對稱軸,有的有很多條對稱軸。3.能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4.培養(yǎng)學生空間觀念,發(fā)展學生學習數(shù)學的興趣。
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】圓柱教學目標1.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積??讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎?正方體體積=底面積×高長方體體積=底面積×
2024-11-29 12:32
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?。?。?比例,并能正確地組成比例。復習?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。復習。12∶1634∶98∶6∶10=12÷16=