校本課程踢毽子教案(編輯修改稿)
2024-09-05 11:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第7課時(shí)： 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子。 體驗(yàn)民間游戲踢毽子的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn)：用腳內(nèi)側(cè)踢毽子?！ ? 活動(dòng)難點(diǎn)：腳要擺正?！ ? 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)毽子。記錄筆、紙，錄音機(jī)、音帶。 活動(dòng)過(guò)程： 一、熱身運(yùn)動(dòng) 同學(xué)們來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧?！ ? 二、踢毽子 教師示范單腳內(nèi)側(cè)踢的動(dòng)作方法?！? 學(xué)生通過(guò)觀察教師的動(dòng)作自己進(jìn)行練習(xí)。 對(duì)動(dòng)作掌握較差的學(xué)生，可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。 教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。 讓動(dòng)作掌握較好的學(xué)生做示范表演。 學(xué)生練習(xí)?！? 師小結(jié)?！ ? 教學(xué)要求： 動(dòng)作協(xié)調(diào)，找準(zhǔn)踢毽子的位置?！ ? 三、游戲《誰(shuí)踢得多》 第8課時(shí)： 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力?！ ? 體驗(yàn)玩民間游戲踢毽子的樂趣?！? 活動(dòng)重點(diǎn)：找準(zhǔn)踢毽子位置?！ ? 活動(dòng)難點(diǎn)：腳的位置。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)毽子。記錄筆、紙，錄音機(jī)、音帶?！ ? 活動(dòng)過(guò)程： 一、熱身運(yùn)動(dòng) 小朋友來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧?！ ? 二、踢毽子 學(xué)生自由嘗試用腳踢毽子?！ ? 學(xué)生交流：你是怎么用腳踢毽子的？ 教師示范用腳內(nèi)側(cè)踢毽子，然后用雙手接住毽子。 學(xué)生嘗試?！ ? 三、 游戲《比比哪隊(duì)踢得多》 規(guī)則：用腳踢起毽子雙手接住算一個(gè)，否則不算?！ ? 一個(gè)一個(gè)輪流踢?！ ? 合起來(lái)哪隊(duì)踢得多?！ ? 第9課時(shí)： 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固練習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子并能連續(xù)踢，發(fā)展學(xué)生身體的靈活性?！√岣邔W(xué)生踢毽子的樂趣?！』顒?dòng)重點(diǎn)：連續(xù)踢毽子?！ ? 活動(dòng)難點(diǎn)：支撐腳與擺動(dòng)腳的配合。 活動(dòng)準(zhǔn)備：毽子、記錄筆、紙，錄音機(jī)、音帶?！』顒?dòng)過(guò)
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