淺談青年教師如何提高機械工程材料課程的備課質量(編輯修改稿)
2024-09-02 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作。3 精心制作多媒體課件多媒體輔助教學是一種非常重要的現(xiàn)代教學手段，具有生動、直觀、靈活等特點，能提高課堂教學效果和效率，近些年許多學校都采用了這種教學方式。結合我院及本人近幾年的教學經(jīng)驗，多媒體教學確實有傳統(tǒng)教學所不能比擬的優(yōu)越性，但并不是說只要用了多媒體，就能夠起到好的教學效果。多媒體輔助教學的實效性能否得到發(fā)揮，在很大程度上取決于多媒體課件的質量。精心制作高質量的多媒體課件，課件的內(nèi)容應是在深刻理解教學大綱的基礎上，做到突出重點、難點，而不能照搬書本。此外，對于一些與生產(chǎn)實踐密切相關的教學內(nèi)容，應設計成模擬動畫、實際生產(chǎn)錄像等方式。例如，在講授鐵碳合金的平衡結晶過程時，以模擬動畫的形式將其組織轉變規(guī)律演示給同學們看，幫助學生理解記憶，激發(fā)學習興趣。這要求教師在備課環(huán)節(jié)下足功夫，精心準備。4 積極研討教學方法教學方法是教師為了實現(xiàn)教學目的，在教學過程中指導學生時所采用的一系列辦法和措施。如果說鉆研教材是為了解決教什么的問題，那么確定教學方法則是為了解決怎么教的問題。教學方法的形式多種多樣，其選擇應以教學目的、任務、教學內(nèi)容、學生情況為依據(jù)，注
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