【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 荷載小，人流量少的置于上部。 ｃ . 水平和垂直相結(jié)合的流線(xiàn)方式：即既在平面上劃分不同的區(qū)域，又按層組織交通流線(xiàn)，常用于規(guī)模較大，流線(xiàn)較復(fù)雜的建筑物中。 流線(xiàn)組織方式的選擇一般應(yīng)根據(jù)建筑規(guī)模的大小，基地條件及設(shè)計(jì)者的構(gòu)思來(lái)決定。一般中小型公共建筑，人流活動(dòng)比較簡(jiǎn)單，多取水平方向的組織；規(guī)模較大，功能要求比較復(fù)雜，基地面積不大，或地形有高差時(shí)，常采用垂直方向的組織或水平和垂直相結(jié)合的流線(xiàn)組織方式。*************************************************************************************************1. 公共建筑的人流疏散要求通暢，要考慮樞紐處的緩沖地帶的設(shè)置；連續(xù)性的活動(dòng)宜將進(jìn)口和出口分開(kāi)設(shè)置。2. 公共建筑的功能問(wèn)題中核心問(wèn)題：1）功能區(qū)分2）人流疏散3）空間組成4）室外環(huán)境的聯(lián)系。 公共建筑的功能問(wèn)題中次要問(wèn)題：空間的大小，形狀朝向，供熱，通風(fēng)，日照，采光照明等。學(xué)生公寓的功能　　公寓是指提供有償使用的公共住宅，屬于公共建筑，學(xué)生公寓則是使用對(duì)象為學(xué)生的公寓，一般設(shè)置在學(xué)校校園內(nèi)或校園附近。與學(xué)生公寓相似的建筑類(lèi)型有：學(xué)生宿舍、酒店式公寓、青年旅社等?！　W(xué)生公寓的功能要求一般包括居室單元及必要的管理用房、后勤服務(wù)用房及活動(dòng)休閑用房，具體來(lái)說(shuō)，其中居室單元根據(jù)條件要求不同有單人間、雙人間或多人間，一般可以使用集中盥洗間也可以每間配備單獨(dú)盥洗（衛(wèi)生間）?！　』顒?dòng)休閑用房根據(jù)條件不同或使用要求不同，可以配置相應(yīng)的內(nèi)容，一般如接待室、電視房、閱覽室、活動(dòng)室、乒乓房、咖啡廳、茶室、多功能廳等，如學(xué)生公寓建在校園內(nèi)，則這部分用房可借校園建筑配置而酌情選擇設(shè)置?！　」芾碛梅恳话惆ǎ航哟?、前臺(tái)管理辦公室、值班室等　　后勤服務(wù)用房一般包括：小賣(mài)部、餐廳、廚房、服務(wù)中心（提供打字復(fù)印、傳真、上網(wǎng)等）、洗衣房（或自助式洗衣房）等?！　≡O(shè)計(jì)上除滿(mǎn)足任務(wù)書(shū)的具體要求外，還必須滿(mǎn)足國(guó)家及當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)建筑法規(guī)、規(guī)范。學(xué)生公寓的功能關(guān)系如下圖：居室單元的分類(lèi)居室內(nèi)應(yīng)有便于存衣物的儲(chǔ)藏空間，宜設(shè)固定書(shū)架。居室內(nèi)附設(shè)的衛(wèi)生間，其面積不應(yīng)小于2m2。使用人數(shù)在4人及4人以上時(shí)，廁所與盥洗應(yīng)分隔設(shè)置。*************************************************************************************************幼兒園建筑的組成部分一、 兒童活動(dòng)的室內(nèi)部分 對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)室內(nèi)室外同樣重要，室內(nèi)外活動(dòng)交替，所以在進(jìn)行室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的時(shí)候，必須與室外聯(lián)系在一起。 活動(dòng)單元：活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗?。①A藏及衣帽a、 活動(dòng)室：兒童的大部分活動(dòng)內(nèi)容在其中進(jìn)行，內(nèi)容的多樣性要求室內(nèi)家具可以有多種組合方式，并要求所創(chuàng)造的建筑空間 為這種多變提供可能，最常見(jiàn)的是正方形和矩形，此外還有不規(guī)則形、圓形等。 活動(dòng)室進(jìn)深：，以求良好的照度。 層高：改善通風(fēng)與采光可降低層高。 色彩：不要太單調(diào)，也不要過(guò)強(qiáng)，23種為宜。 家具：進(jìn)行不同的組合，兒童的尺度。 門(mén)窗：滿(mǎn)足規(guī)定要求外，兒童的尺度。b、 臥室：兒童白天有3小時(shí)的睡眠，要求安靜、不直接吹風(fēng)，睡眠時(shí)不需要陽(yáng)光，平時(shí)需要陽(yáng)光照射及通風(fēng)換氣。c、 衛(wèi)生間：直接對(duì)外通風(fēng)采光，每班一個(gè)衛(wèi)生間，作為盥洗，飯前飯后、戶(hù)外活動(dòng)完成后都要洗手，所以廁所要接近室外場(chǎng)地，便于活動(dòng)后方便盥洗進(jìn)入室內(nèi)，以免灰塵帶入活動(dòng)室。 衣帽：掛衣帽、鞋柜，在活動(dòng)室入口處，可特定、可沿廊布置，衣帽間應(yīng)設(shè)于各班入口處,與教具貯存間可分可合。d、 貯藏：活動(dòng)室——貯藏活動(dòng)用具 臥室——貯藏、被子、席子 活動(dòng)單元組合方式：活動(dòng)室與臥室可平面相結(jié)，也可上下相連。 全園大活動(dòng)室：全園或幾班共同活動(dòng)室，雨雪天作室內(nèi)操練、音樂(lè)舞蹈大教室。音體活動(dòng)室: 、通風(fēng)條件。 。 ，亦可與門(mén)廳組合。，應(yīng)交通方便，且空間形狀便于靈活使用。g設(shè)至少兩個(gè)出入口，一個(gè)對(duì)內(nèi)，一個(gè)直接對(duì)外。房間面積： 活動(dòng)室：5060m178。/ 班 臥室：4050m178。/班 衛(wèi)生間12/班 衣帽間: 10㎡/班 音體活動(dòng)室：120㎡二、 醫(yī)務(wù)和服務(wù)管理用房 醫(yī)療保健、病兒隔離室：主要在入口處。 晨檢：宜設(shè)置在入園門(mén)口處；有的在入口處設(shè)桌子，但要注意到風(fēng)；也可兼做接待室。 管理及教師辦公室；12平方米/間。 會(huì)議室：24平方米/間。：靠近入口，可兼做廣播室，亦可與值班室合并。后勤用房 廚房：有后院，直接通外入口，運(yùn)輸需要。內(nèi)部衛(wèi)生要求，庫(kù)房、粗加工、烹煮、備餐一一分開(kāi)。主、副食加工間：45㎡ 配餐：15㎡ 主、副食庫(kù)：18－20㎡ 兒童就餐方式：大活動(dòng)室、各班活動(dòng)室、走廊加寬。 燒水間（水房）、消毒間：考慮使用方便，不可套在廚房中；10㎡。 洗衣間 炊事員休息室：15㎡三、 交通空間門(mén)廳、走廊、樓梯、坡道、臺(tái)階（260300）（120150）。樓梯要設(shè)上下扶手（500600）、（9001000），桿距小于110。 四、 兒童活動(dòng)室外部分 每班活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)室相連，可有部分硬地。每班室外活動(dòng)場(chǎng)地：（＞２m2／每生），每班面積≥６０m2，一般以硬地面為主，設(shè)洗手池一個(gè)，設(shè)砂坑＜８m2（３０cm深）。室外公共活動(dòng)場(chǎng)地：（＞２m2／每生）總面積≥２８０m2。包括設(shè)置大型活動(dòng)機(jī)械，嬉水場(chǎng)等。操場(chǎng)大小為１７１７m，設(shè)30m跑道，可與操場(chǎng)重疊布置。 全園活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)，對(duì)所有兒童開(kāi)發(fā)，采用草地，此外有河坑、戲水池、滑梯、平衡木。 種植園：布置原則——大集中：在操場(chǎng)的一角或一邊； 小分散：項(xiàng)目分散，不要造成擁擠。幼兒園建筑設(shè)計(jì)一、 環(huán)境分析: 既要順隨主導(dǎo)人流方向，又要避開(kāi)直接的交通流。 選擇出入口：安排主要的功能區(qū)，教學(xué)區(qū)和室外場(chǎng)地不同方位的選擇及相應(yīng)優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)判。出入口的選擇既要正氣又要考慮到夏冬風(fēng)向?；爻鋈肟谖恢檬怯變簣@對(duì)外聯(lián)系的咽喉，應(yīng)迎合入園人流的方向。二、 幼兒園室外空間環(huán)境特點(diǎn)幼兒園整個(gè)室外用地可分為入園場(chǎng)地、全院活動(dòng)場(chǎng)地、器械活動(dòng)場(chǎng)地、種植園、小動(dòng)物園、雜務(wù)后院、基地周邊空留地。 出入口地是幼兒園基地配置給孩子的第一印象，當(dāng)基地面積較小時(shí)，主體建筑入口緊接幼兒園的入口大門(mén)，但在園大門(mén)與主體建筑有一段距離的情況下，除設(shè)較寬的道路外，應(yīng)設(shè)置家長(zhǎng)等候的花架、坐凳或標(biāo)志幼兒園特點(diǎn)的建筑小品。 活動(dòng)場(chǎng)地的布置是幼兒園中主要的室外部分，室外游戲場(chǎng)地包括分班活動(dòng)場(chǎng)地和共用活動(dòng)場(chǎng)地兩部分。分班活動(dòng)場(chǎng)地每生2m2 公用活動(dòng)場(chǎng)地包括設(shè)置大型活動(dòng)器械、戲水池、沙坑以及30米長(zhǎng)的直跑道等，每生2m2。三、室外環(huán)境構(gòu)成元素班級(jí)游戲場(chǎng)地大多用建筑、連廊、綠化進(jìn)行圍隔，用建筑、綠化分割成班組游戲場(chǎng)地?；蛴眠B廊分割成班組游戲場(chǎng)地。 班活動(dòng)場(chǎng)按規(guī)范為6080平方米，應(yīng)具有良好日照。在幼兒園用地十分緊張的條件下，樓層可利用下層的屋頂作為班組活動(dòng)場(chǎng)，層層退進(jìn)的建筑形式也頗有新意及情趣。 除游戲場(chǎng)地外，還應(yīng)有固定的器械活動(dòng)場(chǎng)地。 孩子天性就愛(ài)戲水，凡有條件幼兒園都應(yīng)設(shè)有戲水池，可涉水或游泳，戲水池可建成多種形狀，水深以1530厘米為宜，戲水池內(nèi)可結(jié)合進(jìn)水口設(shè)噴泉，幼兒園庭前的戲水池，配以蘑菇傘亭、噴泉、小滑梯，高低起落成組，增加了活動(dòng)場(chǎng)地上的情趣。 種植園地是培養(yǎng)兒童熱愛(ài)大自然及培養(yǎng)兒童動(dòng)手勞動(dòng)的能力，應(yīng)設(shè)于向陽(yáng)處。 兒童從小就喜愛(ài)和溫順的小動(dòng)物玩耍，如小貓、小雞、小鴨等，建立小動(dòng)物房舍。但小動(dòng)物房舍必須經(jīng)常打掃，設(shè)置時(shí)最好接近后勤區(qū)，以便管理人員對(duì)小動(dòng)物的照料。 雜務(wù)院子必須與后勤、廚房相連，并有直通院外的大門(mén)，雜務(wù)院大門(mén)應(yīng)與幼兒園主入口分開(kāi)。在基地條件不允許或基地上面臨一條道路時(shí)，基地只能設(shè)一個(gè)出入口，則后勤供應(yīng)在入口處另辟道路進(jìn)入雜務(wù)院子。四：功能結(jié)構(gòu)分析與總體布局 建筑內(nèi)部功能區(qū)的劃分與流程組織 隔離 晨檢 室內(nèi)游戲 作業(yè)上課 午餐 午睡 點(diǎn)心 入園（兒童） 出園 早操 戶(hù)外活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 進(jìn)班 上班（教師） 下班 下班 備課 備課 送點(diǎn)心 送飯 送點(diǎn)心 上班（后勤） 下班 兒童活動(dòng)用房 生活后勤用房 大活動(dòng)室 貯 班活動(dòng)室 游 貯 廁 戲 后院 廚房 備餐 場(chǎng) 班活動(dòng)室 貯 廁 行政辦公 衛(wèi)生、隔離 行政辦公用房小型展覽建筑設(shè)計(jì)一.、房間組成及功能分析：門(mén)廳、休息廳小賣(mài)、售票、存衣、廁所 展廳室內(nèi)展廳、室外展場(chǎng) 辦公室辦公、學(xué)術(shù)研究、資料室 庫(kù)房庫(kù)房、技術(shù)處理： 觀眾流線(xiàn) 展品流線(xiàn) 內(nèi)部工作人員流線(xiàn)二、參觀路線(xiàn)組織平面：，方向單一，線(xiàn)路簡(jiǎn)單明確，入口可分可合；唯不夠靈活，不能分段使用。,可以組織完整的參觀路線(xiàn)，可分段開(kāi)放