【文章內(nèi)容簡介】 筑形態(tài)中的關(guān)節(jié)點。第二節(jié) 公共建筑的功能分區(qū) 功能分區(qū)：將建筑物的使用部分按不同的功能要求進行分類，并根據(jù)它們之間的疏密關(guān)系（密切程度）按區(qū)段加以劃分，做到分區(qū)明確和聯(lián)系方便。 在進行建筑設(shè)計時，應先借助功能分析圖（反映各個房間功能關(guān)系的示意圖），或者稱之為氣泡圖來歸納、明確建筑使用部分的功能分區(qū) 在進行功能分區(qū)時，應著重分析以下三個方面的關(guān)系： 主與次：按照房間使用的主次關(guān)系進行功能分區(qū) 內(nèi)與外：按照房間的內(nèi)外關(guān)系 鬧與靜 污與潔 主與次不同的功能分區(qū)，反映在位置、朝向、采光及交通聯(lián)系等方面，應有主次之分。 如教育建筑中的教室、商業(yè)建筑中的營業(yè)廳功能分區(qū)的主次問題，應與具體的使用順序密切結(jié)合。建筑中的某些使用房間雖然屬于次要地位，但從人流活動的需要來看，應安排在明顯易找的位置上。例如售票室、傳達室、收發(fā)室、門衛(wèi)室等建筑中的主要使用空間能否充分發(fā)揮作用，是和輔助空間的位置安排是否妥當有著直接的關(guān)系。 如：圖書館建筑中書庫與閱覽室的關(guān)系 餐飲建筑中廚房、備餐和餐廳的關(guān)系 內(nèi)與外 任何一類公共建筑物中的各種使用空間，有的對外性強，直接為公眾使用，有的對內(nèi)性強，主要供內(nèi)部工作人員使用。在進行空間組合時，必須考慮這種“內(nèi)”與“外”的功能分區(qū)。 一般來講，對外性強的用房（如觀眾廳、陳列室、營業(yè)廳、講演廳等）人流大，應該靠近入口或直接進入，使其位置明顯，便于直接對外，通常環(huán)繞交通樞紐布置。而對內(nèi)性強的房間(如內(nèi)部辦公、倉庫及附屬服務(wù)用房等)則應盡量布置在比較隱蔽的位置，以避免公共人流穿越而影響內(nèi)部的工作。 如：行政辦公建筑中的辦公室與接待、傳達、收發(fā)室 休閑娛樂建筑中的群眾游藝用房與行政管理用房 鬧與靜 公共建筑中一般供學習、工作、休息等主要使用部分希望有較安靜的環(huán)境，而有的用房在使用中嘈雜喧鬧，甚至產(chǎn)生機器噪聲，這兩部分則要求適當?shù)母綦x。 在建筑中屬于“鬧”的空間： 琴房、多功能廳、音樂教室、排練廳、體操房、舞廳、歌廳、健身房等 在建筑中屬于“靜”的空間： 閱覽室、辦公室、普通教室等 動靜分區(qū)明確，互不干擾污與潔公共建筑中某些輔助或附屬用房（如廚房、鍋爐房、洗衣房等）在使用過程中產(chǎn)生氣味、煙灰、污物及垃圾，必然要影響主要使用房間，在保證必要聯(lián)系的條件下，要使二者相互隔離，以免影響主要工作房間。一般應將它們置于常年主導風向的下風向，且不在公共人流的主要交通線上。此外，這些房間一般比較零亂，也不宜放在建筑物的主要一面，避免影響建筑物的整潔和美觀。 第三節(jié) 公共建筑的人流聚集與疏散 不同類型的公共建筑，往往因使用性質(zhì)的不同，存在著不同的人流特點。 一般公共建筑反映在人流組織上，基本上可以歸納為平面（中小型公共建筑）和立體（規(guī)模較大的交通、體育建筑）這兩種方式。 在公共建筑的人流組織中，還應注意以下幾點：分清主次內(nèi)外分開動靜分開分散、集中 清潔、污染（醫(yī)院、高級賓館）不同的人流對應不同的出入口 階梯教室人流疏散的特點 高等院校常設(shè)有合班階梯形教室，它容納的人數(shù)比普遍教室為多，一般在90150人之間為小型，180270人為中型，300以上為大型。它的使用是連續(xù)性的，而且更換班級的時間僅是課間休息的時間，人流出入必須通暢。出入口應與大樓的門廳或側(cè)廳結(jié)合，使人流有緩沖地，也便于課間休息。從平面布局上說，多個階梯形教室最好是分散設(shè)置，以利于疏散，避免將多個階梯形教室集中在同一層及大樓的同一端，使人流過于集中。階梯教室人流疏散的組織常用的兩種方法：出入口合并設(shè)置——人流疏散方向一致，容易和進入教室的人流交叉，常用于規(guī)模不大的階梯教室。出入口分設(shè)——常用于規(guī)模較大的階梯教室 影劇院、會堂人流疏散的特點劇院、音樂廳、會堂 劇院的演出一般都是單場次的，在演出過程中，都安排有幕間休息。因此，在觀眾廳的兩側(cè)及前部通常都布置休息廳。它的疏散特點是：1）入口同時兼作疏散口，門廳可兼作休息廳2）觀眾廳疏散口一般不是直接通到室外，觀眾要經(jīng)過二側(cè)休息廳及門廳才到達室外。電影院 電影院放映電影一般是連續(xù)多場次，場次間的間歇時間很短，在每場放映過程中沒有場間休息，因此在疏散處理上與劇院有不同之處：1）等候入場人流與散場人流必須分開，因此入口與疏散口也必須分開；2）觀眾廳疏散口直接通室外，僅有一道疏散口，因此，不存在人流積集問題，可以大大減少門廳、側(cè)廳的面積。 體育建筑人流疏散的特點體育館 大型體育館一般要容納近萬名觀眾，疏散問題比較突出：1）比賽場次不連續(xù)，入口與疏散口可合用， 同時應在觀眾席周圍設(shè)置一定面積的休息廳。2）觀眾席沿比賽場地四周布置，觀眾可以向四個方向疏散 體育場 體育場的疏散情況與體育館基本相似，但疏散的人數(shù)更多。 體育建筑的席位排列及交通組織，對疏散設(shè)計的影響很大，常用的布置方式有兩種： 1）一種是放射形縱向過道疏散系統(tǒng)，疏散口順著每條縱向過道設(shè)置。它的優(yōu)點是看臺面積用得比較經(jīng)濟，交通面積最小，觀眾分區(qū)入場，分區(qū)疏散，便于管理。用于小型體育建筑 2）另一種是在放射形疏散中加設(shè)環(huán)形通道。環(huán)形通道可設(shè)在前部、中部及后部。常用于大中型體育建筑。第三章建筑最原始的、本質(zhì)的意義和價值在于建筑的空間性。一、空間的涵義１、“空間性是建筑的基本屬性之一”　２、空間，辭海中解釋為“物質(zhì)存在的一種形式，是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)?？臻g是有限和無限的統(tǒng)一，就宇宙而言，空間是無限的，就每一具體的個別事物而言，空間又是有限的” 。３、空間是與實體相對的概念，凡是實體以外的部分都是空間，空間是無形的、不可見的。４、建筑空間是一種實用性的空間，是人們按照某種活動要求，采用某些建筑手段和組合方式創(chuàng)造出來的有具體形象的建筑形式。５、空間是建筑的主角，要滿足人們物質(zhì)和精神方面的雙重需求。 “埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用?！? ——老子《道德經(jīng)》老子的這段話揭示了建筑內(nèi)部空間與建筑外部的物質(zhì)構(gòu)成間的關(guān)系。意思是說：建筑對人來說，真正有價值的，不是圍成建筑物本身的實體的外殼，而是當中“無”的部分，所以“有”（門、窗、墻、屋頂?shù)葘嶓w）是一種手段，真正是靠虛的空間起作用。? 我們將建筑空間分為兩種類型： 內(nèi)部空間：全部由建筑物本身所包容 外部空間：即城市空間，由建筑物和它周圍的環(huán)境所構(gòu)成　　　將有無屋頂作為區(qū)分建筑內(nèi)、外空間的重要標志二、建筑空間的分類從使用性質(zhì)上分 （1）公共空間：可以由社會成員共同使用的空間，如圖書館、商場等 （2）半公共空間：是指介于城市公共空間與私密或?qū)Ｓ锌臻g之間的過渡空間，如居住建筑的樓梯間、走廊；辦公建筑前的休息廊、老人院的前庭 （3）私密空間：由個人或家庭占有的空間，如居住建筑 （4）專有空間：是指供某一特定的行為或為某一特殊的集團服務(wù)的空間，如少年宮、福利院、某公司的辦公樓，這些空間既非完全對公眾開放的公共空間，又不是私人使用的私密空間。從邊界形態(tài)上分：不同空間的形成主要是依靠界面的分隔，根據(jù)不同界面所限定的空間強度的不同可分為： （1）封閉空間：界面相對封閉，限定性強烈、空間流動性小。其特征是具有內(nèi)向性、收斂性和向心性，人們在這類空間中具有很強的駐留性，能夠產(chǎn)生領(lǐng)域感和安全感。如住宅房間、小間辦公室、教室等。 （2）開敞空間：指界面非常開敞、對于空間的限定性很弱的一類空間。其特征是具有通透性、流動性和發(fā)散性，與同等面積的封閉空間相比會顯得大一些，但此類空間的駐留性不強，私密性也不夠。 （3）中界空間：指介于封閉空間和開敞空間之間的過渡形態(tài)，其界面的限定性不強，但又不是完全沒有界定，例如建筑入口處的雨篷下面、外廊、兩面通透的連廊等。 從空間態(tài)勢上分： （1）動態(tài)空間：指空間沒有明確的中心，具有很強的流動性，能產(chǎn)生強烈的動勢。一般開放性的空間，由于沒有固定的邊界形態(tài)，因此具有很強的動勢；交錯組合在一起的空間也具有動態(tài)特征，另外曲線界面的空間也可產(chǎn)生一種運行的、連續(xù)的動態(tài)感。?。ǎ玻╈o態(tài)空間：指空間相對較為穩(wěn)定，有一定的控制中心，人們在其中可以產(chǎn)生較強的駐留感。一般閉合的空間都屬于靜態(tài)空間，邊界是規(guī)則幾何形體的空間更具有穩(wěn)定性。４、從分隔手段上分：　?。ǎ保┕潭臻g：指使用不變、功能明確、位置固定的空間可以用固定的界面來圍合。一般建筑的承重結(jié)構(gòu)對空間的圍隔都屬于固定性的?！　。ǎ玻┛勺兛臻g：為了適應不同使用功能的需求，用靈活可變的分隔方式如折疊門、屏風等來圍合的空間，這種空間或大或小、或封閉或開敞，其形態(tài)可以發(fā)生變化。５、從空間的確定性上分：?。ǎ保┛隙臻g：界面清晰、范圍明確、具有領(lǐng)域感的空間。一般私密性較強的封閉形空間都屬于此類?！。ǎ玻┠：臻g：某些空間，其性狀并不十分明確，常介于室內(nèi)和室外、開敞和封閉等兩種空間類型之間，其位置也常處于兩部分空間之間，很難判斷其歸屬，這樣的空間稱之為模糊空間，也叫灰空間?！。ǎ常┨摂M空間：又稱象征空間，沒有明顯的空間分割形態(tài)，在界定的空間內(nèi)，通過界面的局部變化而再次限定的空間，完全依靠觀者的聯(lián)想和心理感受來實現(xiàn)。虛擬空間的處理手法很多，如列柱的劃分、頂棚地面的錯落、夾層的安排等，還可利用家具、界面材質(zhì)的變化６、從人體工程學的角度分：　　行為空間：又叫物理、生理空間。是滿足人的行為活動所需要的空間，是根據(jù)人體的動態(tài)尺寸和行為活動的范圍考慮的空間。如滿足烹調(diào)活動所需的廚房空間等　　知覺空間：又可稱之為心理空間。是滿足人的心理需求所需要的空間，如無壓迫感的室內(nèi)空間高度，給人親密感覺的空間尺度等。三、空間界面的構(gòu)成要素　　一個房間是由地面、頂棚和墻面來限定的。因而，基面、頂面和垂直面是空間界面的三要素。１、基面：包括地坪面以及各樓層的地面。一般來說，人們對基面的注意力不太自覺，因此在設(shè)計中常常把它做成連續(xù)的水平面，以滿足正常的、多種行為活動的要求。有時根據(jù)需要，還可對基面材質(zhì)的質(zhì)感、色彩和圖案、圖形等要素進行設(shè)計。如舞廳的地面材料、質(zhì)感及圖案變化可以劃分活動的領(lǐng)域。此外，還可通過地面標高的變化來劃分空間或取得較安靜的休息環(huán)境?！。?、頂面：就是樓板、橫梁以及吊頂?shù)冉M成的水平面。除了特殊的、個別的空間頂面需要強調(diào)和處理成有趣味的視覺效果外，多數(shù)空間的天棚應保持簡潔。?。场⒋怪币兀涸谌说囊曇爸凶罨钴S、最重要