【總結(jié)】第一篇:我看初中古詩詞的教學(xué)(精選) 初中古詩詞教學(xué)法之我見 迎河中學(xué) 時(shí)麗 中華民族是一個(gè)泱泱詩詞大國。從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從陶淵明到“建安七子”,從唐詩到宋詞到元曲,高潮迭起,名家輩出,...
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】古詩詞鑒賞中考詩詞鑒賞考點(diǎn)要求1、理解詩歌內(nèi)容,體悟作者情感和詩歌意境。2、理解常用表現(xiàn)手法及作用。3、品味詩歌語言,分析詞語的錘煉。古詩鑒賞表述程式:這首詩采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(
2024-08-24 20:51
【總結(jié)】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐·李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1、“左遷“一詞的意思是:降職或貶官。2、“楊花”在古詩中常常象征飄零離散,詩的首句通過各種意象,渲染了離別、傷感的氣氛。3、詩的后兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法,表現(xiàn)了作者怎樣的情感?答:表達(dá)了作者對(duì)王昌齡的深厚同情和慰藉。4、楊花落盡子規(guī)啼,楊花落盡,子規(guī)啼叫,詩人
2025-06-21 22:50
【總結(jié)】高中古詩詞鑒賞技巧?一、整體把握全詩的大致內(nèi)容?要鑒賞詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧,要評(píng)價(jià)詩詞的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,首先要做到從整體上把握詩意。詩詞鑒賞題大多設(shè)兩道題,從不同的側(cè)面考查學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。要對(duì)問題作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),就要從整體上把握詩詞,作到整體理解和局部理解相結(jié)合,內(nèi)容和形式相結(jié)合。
2025-05-14 05:02
【總結(jié)】2022年5月30日7時(shí)5分12022年5月30日7時(shí)5分2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、如何初步讀懂一首古代詩詞,了解古詩詞的基本感情。2、明確這個(gè)考點(diǎn)在高考中的地位、命題特點(diǎn)、考查形式及答題規(guī)范步驟。2022年5月30日7時(shí)5分3?新課標(biāo)《
2025-05-02 07:08
【總結(jié)】第一篇:繪畫在初中古詩詞教學(xué)中的運(yùn)用 初中繪畫在古詩詞教學(xué)中的運(yùn)用 迎河中學(xué)蔡士闊 課程標(biāo)準(zhǔn)重視“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”,把語文課程的教學(xué)目標(biāo)定為知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方...
2024-10-13 19:14
【總結(jié)】第一篇:初中古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)課教案(范文模版) 初中古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)課教案復(fù)習(xí)目的了解設(shè)題特點(diǎn)。 掌握古詩鑒賞基本術(shù)語,熟悉各類題型,提高解題能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn) 古詩鑒賞須知的術(shù)語。各類題型示例及訓(xùn)練。...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】第一篇:初中古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)課教案 初中古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)課教案復(fù)習(xí)目的了解設(shè)題特點(diǎn)。 掌握古詩鑒賞基本術(shù)語,熟悉各類題型,提高解題能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn) 古詩鑒賞須知的術(shù)語。各類題型示例及訓(xùn)練。復(fù)習(xí)方法 ...
【總結(jié)】高中古詩詞閱讀鑒賞訓(xùn)練試題·東君【戰(zhàn)國·楚】屈原???暾①將出兮東方,照吾檻兮扶桑②;撫余馬兮安③驅(qū),夜皎皎④兮既明。???駕龍辀兮乘雷⑤,載云旗兮委蛇⑥;長太息兮將上⑦,心低徊兮顧懷⑧;羌聲色兮娛人,觀者憺⑨兮忘歸。???緪⑩瑟兮交鼓
2024-08-14 18:08
【總結(jié)】第一篇:高中古詩詞背誦篇目整理 高中古詩詞背誦篇目整理 沁園春·長沙 毛澤東 獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓...
2024-10-28 16:27
【總結(jié)】初中古詩詞閱讀訓(xùn)練60首及答案1.???感遇(其七)①(唐)張九齡江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖②,自有歲寒心??梢运]嘉③,奈何阻重深。運(yùn)命唯所遇,循環(huán)不可尋。徒言樹桃李,此木豈無陰。[注釋]①此詩借用屈原《橘頌》為意,喻已貞操。②豈伊:豈唯。③薦:進(jìn)獻(xiàn)。[思考與練習(xí)]⑴詩開頭二句,托物喻志。一個(gè)“?
2025-01-18 04:15
【總結(jié)】 [100古詩詞背誦驗(yàn)收測(cè)試]古詩詞 六年級(jí)古詩詞背誦情況驗(yàn)收(注:共100分每題1分每句錯(cuò)一字錯(cuò)兩個(gè)字及以上扣1分)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真書寫一、補(bǔ)充古詩句1、江南可采蓮,_____________...
2025-01-16 23:10
【總結(jié)】淺議演講稿中古詩詞的應(yīng)用 淺議演講稿中古詩詞的應(yīng)用 作者/馮金磊 古詩詞是中華文化的瑰寶,千百年來,穿行在中華大地的每一個(gè)角落,滲透在每一個(gè)文人的骨子里,活躍在每一種體裁的文章中...
2025-04-05 12:12
【總結(jié)】古詩文鑒賞專題訓(xùn)練示例:聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。,有什么作用?,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?“愁心”寄與“明月”?【答案】:點(diǎn)明時(shí)令,點(diǎn)明主旨,營造基調(diào)氣氛。楊花象征離別與漂泊,子規(guī)啼聲悲哀。,表達(dá)了詩人對(duì)朋友的思念與同情。,千里可共,作者寄情于月,朋友見月如見作者。
2024-08-05 04:11
【總結(jié)】古詩詞是中華民族文化的精粹,是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“誦讀古代詩詞,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣?!笨v觀近幾年的中考試題,對(duì)古詩詞考查的比重逐年增大,題型在傳統(tǒng)的接句式默寫的基礎(chǔ)上越來越重視賞析,作為點(diǎn)睛之筆的詩詞名句更是考查的重點(diǎn)?,F(xiàn)將初中語文課內(nèi)古詩詞名篇名句分類整理、賞析匯編,備戰(zhàn)中考,希望能給2022年中考學(xué)子
2025-01-09 14:46