【總結】()條邊,()個頂點。()起,用尺子向不同的方向畫()條射線,就畫成了一個角。,可以用()比一比。()個直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是:()()()6.()時整和()時整,時針和分針形成的角是直角。(
2024-11-11 23:53
【總結】教學目標:,復習平均分與除法的聯(lián)系。2.使學生在平均分的活動中,感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)認識思考的習慣。,逐步具有自主探索的精神、信心和與同學合作學習、交流的意識。一口算4×3=2×6=5×3=5×5=2×5=
2024-11-06 17:49
【總結】5個蘋果重1千克,一個蘋果約重多少呢?1千克=1000克1000÷5=200克一個蘋果約重200().一箱蘋果約重10().克千克一貨車蘋果約重().一貨車蘋果約重().
2024-11-09 07:08
【總結】1整理和復習乘法的初步認識1-6的乘法口訣2?只?個□+□+□+□=□□+□+□=□□×□=□
2024-11-11 23:54
【總結】乘法的初步認識主講老師:梁毅先擺小圓片,再寫出加法和乘法算式。1、每行擺5個,擺2行加法算式:乘法算式:5+5=102+2+2+2+2=105×2=102×5=102×5=105×
【總結】第一篇:蘇教版二年級上冊數(shù)學認識時分 《認識時、分》教學設計 秦嶼二小郭素玲教學內(nèi)容: 蘇教版二年級上冊教科書第88—89頁。教學目標: 1、探究、了解鐘面上的知識,認識時間單位時、分,知道1...
2024-11-09 12:13
【總結】認識時分教學目標:知識目標:知道鐘面上一共有12個大格,60個小格,知道時針、分針是怎樣計時的;知道1時=60分。能力目標:培養(yǎng)觀察能力、語言表達能力及與同伴合作交流的能力。情感目標:體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習慣。教學重、難點:重點:認識時間單位時、分,初步建立1時、1分的
2024-12-12 21:01
【總結】把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點端點
2024-11-21 23:06
【總結】拼一拼:6個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大長方形,有幾種不同的拼法?(畫一畫,算出周長分別是多少?)4米、寬3米的長方形拼成一個大長方形,有幾種拼法?(畫一畫,分別算出周長。)剪一剪:22分米,寬20分米的長方形紙,剪出一個最大的正方形,這個正方形的周長是多
2024-08-14 19:15
【總結】第一篇:二年級上認識時分教學設計 15《手捧空花盆的孩子》優(yōu)秀教學設計 教學目 1、正確流利、有感情地朗讀課文。 2、隨課文認識15個生字。 3、讀懂課文,懂得做人要誠實守信。 教學重難點...
2024-11-08 23:35
【總結】第一篇:二年級數(shù)學認識角 認識角 【教學內(nèi)容】 二上課本第64—65頁例題,想想做做第1—4題?!窘虒W要求】 1.結合生活情境認識角,能正確找出(指出)物體表面或平面圖形中的角,知道角的各部分...
2024-10-25 06:04
【總結】人教版二年級數(shù)學上冊譚小琴在游樂園里,你看到了什么?游樂園里有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?小火車:過山車:大風車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20擺一擺要用多少根小棒?4+4+4+
2024-08-10 16:22
【總結】欽州市第四小學楊堂琨蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識直角,知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認角。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角!直角一般都是用這種特殊的符號表示的。
2024-12-13 11:30
【總結】教學目標:,體驗數(shù)的發(fā)展;進一步認識計數(shù)單位“百”,初步認識計數(shù)單位“千”,并能說出個位、十位、百位、千位的數(shù)位順序。,初步理解整百數(shù)和一千的含義,能認、讀、寫整百數(shù)和一千,能用學具(小方塊、計數(shù)器等)表示整百數(shù)和一千;會口算整百數(shù)加減整百數(shù),會初步估計一些常見事物的數(shù)量大約是幾百,發(fā)展估計意識和能力。,并與他
2024-11-11 08:22
【總結】枕頭聯(lián)校西道學校彭艷紅13151616188這幾道算式有什么不同嗎?兔有多少只?雞呢?兔:2+2+2=6雞:3+3+3+3=12()個()相加++++=522222210你能列出一共有多少只小熊嗎?
2024-08-03 05:45