【總結(jié)】§弧度制路漫漫其修遠兮吾將上下而求索目標(biāo):?1、理解并掌握弧度制的定義,?2、能進行角度與弧度之間的換算。?3、能用弧度制解決簡單的問題身高:體重:125千克1米=1千克=演示:分別以“英尺”和“磅”為單位,測量姚明的身高和體重.
2025-07-23 20:26
【總結(jié)】統(tǒng)計思維與典型案例的分析東莞中學(xué)龐進發(fā)統(tǒng)計是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù).統(tǒng)計思維統(tǒng)計思維是在抽取數(shù)據(jù)、從數(shù)據(jù)中提取信息、論證結(jié)論可靠性等的過程中表現(xiàn)出來的一種思維模式.統(tǒng)計思維與確定性思維1.確定性思維——結(jié)果的確定性統(tǒng)
2024-11-12 01:34
【總結(jié)】如何培養(yǎng)小學(xué)生英語口語表達能力澄城縣城關(guān)二小李粉英[摘要]英語教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力是小學(xué)英語教學(xué)的重點。因此,在平時的英語教學(xué)中,我不斷探索研究口語表達能力的教學(xué)方法,現(xiàn)從營造氣氛、創(chuàng)設(shè)情景、誦讀并重、激勵評價、聽力訓(xùn)練等方面粗淺談?wù)勛约旱淖龇?。[關(guān)鍵詞]營造氣氛創(chuàng)設(shè)情景
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】中國剩余定理(孫子問題)“孫子問題”記載在《孫子算經(jīng)》中,原文是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”孫子問題的現(xiàn)代數(shù)學(xué)描述“孫子問題”相當(dāng)于求關(guān)于x,y,z的方程組的正整數(shù)解。???????????273523
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作15算法的概念2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作152022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作152022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作15算法的含義:通常指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且
2025-07-24 03:39
【總結(jié)】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度
2024-11-11 08:58
【總結(jié)】引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項活動,其中1名同學(xué)參加上午的活動,1名同學(xué)參加下午的活動,有多少種不同的方法?第1步,確定參加上午活動的同學(xué),從3人中任選1人有3種方法;第2步,確定參加下午活動的同學(xué),只能從余下的2人中選,有2種方法.
2024-11-11 06:00
【總結(jié)】排序就是按照一定的規(guī)則,對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習(xí)1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對下面的數(shù)列從小到大排序。(1)5,21,37,13,29(2),,,,
2024-11-10 01:03
【總結(jié)】江門江海中學(xué)曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義:已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過空間任一點O作直線a`//a、b`//b,我們把a`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。(a和b所成的大小與點O的選擇無關(guān))bab`a`O(00,900]2、求兩異面直線所成
2024-11-10 00:49
【總結(jié)】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機事件古典概型幾何概型隨機數(shù)與隨機模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實際應(yīng)用知識梳理(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件.(3)隨機事件:在條件S下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-11-11 09:01
【總結(jié)】實例分析?1.集合A={全班同學(xué)},集合B=(全班同學(xué)的姓},對應(yīng)關(guān)系是:集合A中的每一個同學(xué)在集合B中都有一個屬于自己的姓.?2.集合A={中國,美國,英國,日本},B={北京,東京,華盛頓,倫敦},對應(yīng)關(guān)系是:對于集合A中的每一個國家,在集合B中都有一個首都與它對應(yīng).?3.設(shè)集合A={1,-3,2,3,-1,
2025-08-16 02:34
【總結(jié)】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講:特級教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的:(1)使同學(xué)們進一步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法;(2)使同學(xué)們進一步認識有限集、無限集、空集;(3)掌握列舉法與描述法,會正確表示一些簡單的集合及兩種表示方法靈活運用。?:由一些確定的
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】算法案例1、求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)(1)求25和35的最大公約數(shù)(2)求49和63的最大公約數(shù)2、求8251和6105的最大公約數(shù)25(1)5535749(2)77639所以,25和35的最大公約數(shù)為5所以,49和63的最大公約數(shù)為7
2025-08-16 02:19
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】平移平移一、觀察與思考:1.向量a與平移到某位置的新向量b的關(guān)系?baaaaaaa=bF是坐標(biāo)平面內(nèi)的一個圖形,將F上所有點按照同一方向,移動同樣長度,得到圖形,這一過程叫圖形的平移.oxya在圖形平移過程中,每一點
2024-11-09 09:20