【總結】第一篇:鄭州大學遠程教育貨幣銀行學作業(yè)答案 鄭州大學現代遠程教育《貨幣銀行學》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學習的平臺提交,并檢查和確認提交成功。...
2024-11-16 00:25
【總結】鄭州大學遠程教育建筑COD答案
2025-01-07 03:35
【總結】第一篇:鄭州大學現代遠程教育《應用寫作》 鄭州大學現代遠程教育《應用寫作》 姓名:許楊林 學號:0801176007 一、寫作分析題: 1、作答如下: 通告 為確保2009年元宵節(jié)期間我...
2025-10-04 18:31
【總結】浙江大學遠程教育學院考查課《法律基礎》課程作業(yè)姓名:張亞杰學號:712101052005年級:12年春工商管理學習中心:石家莊—————————————————————————————一、簡答題(共6小題,每小題5分,共30分)?答:法律制定也稱法的創(chuàng)制或立法,是指有立法權的國家機關或經授權的國家機關,在法定的職權范圍內,依照程序
2025-06-10 01:25
【總結】浙江大學遠程教育學院模擬試題卷大學語文(專本)一、選擇題1、下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是 ()A.許多農民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子,當你蔬菜大棚的“棉被”,這真是一念之差,變廢為寶。B.王大伯十分喜愛小動物,只要見到流浪的小貓小狗,他都要想辦法把它們喂飽,有的人對此
2025-06-10 00:54
【總結】土力學與地基基礎答案(三)本章練習題或思考題:1.名詞解釋:基礎、淺基礎、深基礎、天然地基、人工地基2.簡答題:1)地基基礎設計必須滿足的基本條件是什么?答:地基與基礎設計必須滿足三個基本條件:1、作用于地基上的荷載效應(基底壓應力)不得超過地基容許承載力或地基承載力特征值,保證建筑物不因地基承載力不足造成整體破壞或影響正常使用,具有足夠防止整體破壞的安全儲備;2
2025-06-10 01:47
【總結】窗體頂端?答題須知:1、本卷滿分20分。??????????2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。??????????
2025-04-08 05:26
【總結】浙江大學遠程教育學院農林經濟管理(市場營銷方向)專業(yè)專科層次課程設置一覽表
2025-06-25 03:16
【總結】1浙江大學遠程教育學院《建筑施工技術》課程作業(yè)姓名:學號:年級:2020春(高專)學習中心:—————————————————————————————土方工程一、填空題1.土方工程的施工往往具有工程量大、勞動繁重、施工條件復雜
2024-11-04 05:21
【總結】鄭大遠程教育本科畢業(yè)設計(論文)1鄭州大學現代遠程教育畢業(yè)設計題目:公司辦公樓入學年月_20年10月__姓名_______學號____專業(yè)_土木工程_____學習中心__指導
2024-11-10 10:46
【總結】江南大學現代遠程教育學院提前考試大作業(yè)課程名稱:多媒體技術專業(yè):計算機科學與技術江南大學現代遠程教育2016年上半年考試大作業(yè)考試科目:《多媒體技術》要求:在以下三個方向的題目,參考課程提供或自由尋找相關網站上的相關資料,文章內容要新穎、代表相關方向的最新潮流。獨立完成,不少于2000字。大作業(yè)題目:一
2025-07-30 07:12
【總結】浙江大學遠程教育學院《生產管理》課程作業(yè)姓名:學號:年級:學習中心:—————————————————————————————第一章簡答題1、試述生產系統(tǒng)的基本結構。答:完成輸入到輸出的轉化過程需要一個物質基礎,這就是生產運作系統(tǒng),或簡稱生產系統(tǒng)。它是有人和機器構成的,能將一定輸入轉化為待定輸出的
2025-08-30 13:05
【總結】《財務分析》第10章在線測試?《財務分析》第10章在線測試剩余時間:59:32窗體頂端?答題須知:1、本卷滿分20分。??????????2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績
2025-06-07 23:03
【總結】鄭州大學現代遠程教育《建筑制圖》課程作業(yè)要求說明:本課程考核形式為課程作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學習平臺提交,并檢查和確認提交成功。說明與要求:1、可在試卷上直接做答,之后上傳平臺。2、可打印出試卷后做答,之后掃描上傳平臺題目:注意:線形分明,作圖正確,保留作圖細線,結果加粗。一、已知點A距W面20,點B在點A正前方10處,畫出A、B的三面投影。
2025-06-01 00:11
2025-08-11 07:08