運籌學上機實踐報告(編輯修改稿)
2025-09-01 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 x(i,j))=s(j)。@for(chan(i):@sum(xiao(j):x(i,j))=h(i)。此時lingo的框內(nèi)如下所示：然后按工具條的按鈕運行出現(xiàn)如下的界面，也即是運行的結(jié)果和所求的解：結(jié)果：由longo運行的結(jié)果界面可以得到該運輸問題的最優(yōu)運輸方案為運6噸至B3；運2噸至B4，由A2運4噸至B1，運1噸至B4，由A3運噸7至B2，運4噸至B4，此時對應的的目標函數(shù)值為Z=6X4+2X11+4X2+1X9+7X5+4X6+122(元）到此lingo軟件已經(jīng)解決了運輸問題。C:一般整數(shù)規(guī)劃問題數(shù)學模型（）用lingo軟件解決如下的整數(shù)規(guī)劃問題：Maxz=4x1+3x23x1+4x2=124x1+2x2=9X1,x2=0X1,x2為整數(shù)打開lingo，輸入如下程序：Model:Max=4*x1+3*x2。3*x1+4*x2=12。4*x1+2*x2=9。@gin(x1)。@gin(x2)。End此時lingo的框內(nèi)如下所示：然后按工具條的按鈕運行出現(xiàn)如下的界面，也即是運行的結(jié)果和所求的解：結(jié)果分析：由longo運行的結(jié)果界面可以得到此整數(shù)規(guī)劃的最優(yōu)解x1=1,x2=2,此時的最優(yōu)解：Z=10到此運用lingo軟件已經(jīng)解決了一般整數(shù)問題。D:分派問題數(shù)學模型（課本114頁例6）例6 有五個工人，要分派他們分別完成5項工作，每人做各項工作所消耗的時間如下表所示，問應分
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1