【總結】學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋的次數(shù)多……出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性
2025-01-07 06:56
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊轉桿打開轉桿關閉與時針旋轉方向相同的是順時針，與時針旋轉方向相反的是逆時針。轉桿打開是逆時針旋轉900轉桿關閉是順時針旋轉900你會把下邊的三角板繞著點A旋轉900嗎？A逆時針旋轉A順時針旋
2024-07-30 09:39
【總結】四年級（1）班下冊數(shù)學教學計劃一、教材分析①教材為教學提供現(xiàn)實的、有價值的素材。一方面，注意讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，引發(fā)學習動機。如，在教學統(tǒng)計和解決實際問題時，都以學生常見的生活現(xiàn)象和問題為素材，幫助學生拓寬視野，體驗數(shù)學的價值與應用。另一方面，注意激活學生原有的知識和經(jīng)驗，促使學生主動獲取知識，如，教學升和毫升，利用水壺、茶杯、水盆等生活中的容器，讓學生領會容量的含義。②教材
2025-01-19 06:31
【總結】蘇教版四年級下冊數(shù)學優(yōu)秀教案范文 蘇教版四年級下冊數(shù)學優(yōu)秀教案2021范文1 教學內(nèi)容：教科書第26頁例1例2，做一做。 教學目的： 。 。 ，能夠對一些有規(guī)律...
2024-12-07 01:39
【總結】高效課堂教學案四年級數(shù)學下冊蘇教版第六單元運算律單元說明教學內(nèi)容本單元的內(nèi)容包括：加法的交換律和結合律，應用加法交換律、結合律進行簡便計算，乘法的交換律、結合律和分配律，應用乘法交換律、結合律和分配律進行簡便計算并解決實際生活中的行程問題。教材編寫特點1．密切聯(lián)系學生的生活實際，引導學生在已有經(jīng)驗的基礎上發(fā)現(xiàn)和歸納出運算律。本單元的
2024-08-14 16:03
【總結】蘇教版四年級下冊數(shù)學旋轉教案模板 最新蘇教版四年級下冊數(shù)學旋轉教案模板1 教學目標： “單價×數(shù)量=總價、速度×時間=路程”這兩種數(shù)量關系，并能運用數(shù)量關系解決實際問題。 ...
2024-12-04 22:51
【總結】四年級下冊數(shù)學小數(shù)的練習題 一、知識點 1、分母是10、100、1000……的分數(shù)可以用小數(shù)來表示。 2、小數(shù)是十進制分數(shù)的另一種表現(xiàn)形式。 3、小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一…...
2025-04-02 01:13
【總結】小魚圖和小船圖都是向右平移小船圖平移的距離比小魚圖遠一些。1、進一步認識圖形的平移，會判斷出圖形是否平移。2、能在方格紙上把簡單圖形沿水平（或豎直）方向平移。下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的?他們的運動有什么相同點和不同點？小魚圖和小船圖形狀沒有變化.它們的位置發(fā)生了變化。平移不改變物
2024-11-24 16:56
【總結】下面是一些常見中藥的名字,看拼音讀一讀rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人參大黃黃芩黃芪fúlí
2024-08-25 00:26
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習圖形的平移，同學們要能夠按照要求將一個圖形進行上下左右的平移，能夠判斷一個圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格，4格可以這樣移……先向下平移4格，再向右平移6格。6格先向右平移6格，6格還可
2024-11-24 14:26
【總結】運算律教學目標?⒈讓學生初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序。?⒉通過適當?shù)木毩?，使學生及時鞏固新學的運算順序，并讓學生列綜合算式解決一些簡單的實際問題，以進一步理解相應的運算順序。重點難點?乘法和加、減法混合運算的順序列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？
2024-08-24 23:11
【總結】本節(jié)課我們來學習圖形的平移，同學們要能夠按照要求將一個圖形進行上下左右的平移，能夠判斷一個圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格，4格可以這樣移……先向下平移4格，再向右平移6格。6格先向右平移6格，6格還可以這樣移……
2024-08-14 16:13
【總結】綠色圃中小學教育網(wǎng)蘇教版四年級數(shù)學下冊綠色圃中小學教育網(wǎng)1.認識圖形的旋轉，認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。2．通過學習活動，進一步增強空間觀念，發(fā)展形象思維。3．在認識旋轉的過程中，產(chǎn)生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉在生活里的應用。綠色圃中小學教育網(wǎng)
2024-08-14 16:16
【總結】蘇教版四年級下冊數(shù)學應用題專項練習50道1、莉莉和圓圓買同樣的筆記本，小剛買了3本，小明買了5本，小剛比小明少花12元。筆記本的單價是多少元/本？莉莉：圓圓:2、科技書和文藝書一共有105本，文藝書比科技書少15本?？萍紩臀乃嚂饔卸?/span>
2025-04-07 02:55
【總結】四則運算怎樣列式計算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所需要的保潔員：多派的保潔員：270÷30=9(名)180÷30=6(名)9-6=3(名)怎樣列式計算呢？
2024-08-14 05:54
鄂ICP備17016276號-1